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Ressources Pédagogiques
Nous sommes au mois de novembre, la nature change, les arbres perdent leurs feuilles teintées des couleurs chaudes de l'automne.
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Les ateliers de Moscaïa - 4 saisons pour apprendre à son rythme en maternelle est un ouvrage de Sandra Barabinot, Professeure des écoles depuis 2010, destiné aux enseignants de maternelle.
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Grâce à la mallette Plasticotricité, les PS-MS de Christelle sont devenus de vrais petits artistes en herbe.
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L'acquisition de l'autonomie en maternelle est essentielle pour entrer dans les apprentissages. Voici quelques pistes pour construire un cadre propice et des activités pédagogiques amenant l'enfant à exploiter ses propres ressources.
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Un jour, Monsieur Bout-de-Bois décide d'aller courir de bon matin. Mais le monde est un endroit dangereux pour un bout de bois comme lui : une chien veut jouer avec lui, un cygne veut le prendre pour construire son nid, un petit garçon...
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À partir du 18 novembre et pour une durée de 3 semaines, Ma petite planète invite les élèves, de la maternelle au lycée, à la nouvelle édition de son jeu de défis écologiques. Le but est d'encourager les jeunes à agir en faveur de la préservation de la planète au quotidien.
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Après une visite l'an dernier d'une exploitation agricole maraîchère sous serres photovoltaïques, m'est venue l'idée de créer un jardin cette année dans le potager de l'école.
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Dans son dernier ouvrage, René Baldy, professeur de psychologie, montre comment l'évolution des dessins d'un enfant révèle son développement intellectuel et affectif. Passionnant.
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Travailler sur les matériaux en maternelle est une activité intéressante qui mobilise différents domaines, ouvre sur une multitude d'investigations à la portée des élèves et fait la part belle à la manipulation.
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Le personnage principal de l'album, un sympathique gros chat, guide les jeunes lecteurs à travers un univers sonore captivant. Les enfants sont encouragés à participer activement en imitant les mouvements du chat, ce qui rend l'expérience à la fois ludique et interactive.
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Amener les enfants à réfléchir sur le monde qui les entoure, à confronter leurs opinions, apprendre à écouter l'autre, à argumenter tout en respectant les idées de leurs camarades, apprendre à s'exprimer, à respecter les règles de la parole, comprendre ce qu'on lit...
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Voici donc la seconde partie de ce projet. Au fil des semaines, nous allons découvrir des loups, chiens, lions et tigres. J'envisage également de monter notre spectacle de fin d'année (musiques et chorégraphies) avec les différents animaux de ce projet.
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Depuis avril 2023, le dispositif « 30 minutes d'activité physique quotidienne à l'école » est doté de son application mobile, 30' APQ, développée par Actibloom...
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Depuis quelques temps fleurissent sur les réseaux et chez nos libraires préférés des outils les plus beaux les uns que les autres !! Je suis ravie aujourd'hui de vous présenter des outils pour simplifier la vie des profs : les planners.
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Les élèves de TPS d'Isabelle sont partis à la découverte des formes avec le jeu Find me ! , un jeu coopératif de plateau.
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Faut-il rappeler combien l'activité physique et sportive quotidienne contribue à l'éducation, participe aux apprentissages fondamentaux, au bien-être et à la santé des enfants ?
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La rentrée se prépare aussi du côté des remplaçants. Quand on arrive dans la classe, après les présentations et un rapide rappel des règles, il faut rapidement mettre les enfants au travail.
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Pour aider les jeunes élèves à trouver leurs repères dans l'univers de l'école (TPS-PS) ou à retrouver leurs marques (MS-GS), la littérature jeunesse est, sans conteste, une des meilleures sources !
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Pendant les vacances d'été, j’aime bien prévoir globalement mon année, avoir un fil directeur, qui sera pour 2024/25 un travail sur les félins et les canidés.
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Ce mois-ci, Caroline a testé avec ses GS Eduludo Spacio, un jeu de manipulation pour apprendre à se repérer dans l'espace et maîtriser le vocabulaire correspondant.