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Cette année, ma collègue et moi-même sommes convoquées à une formation en constellation sur les situations problèmes. Avant de commencer cette formation, je sur allée sur la toile pour me renseigner.

On pense souvent à l'importance des rituels pour des élèves qui débutent les apprentissages et particulièrement en maternelle. Pourtant les rituels pour démarrer la journée fonctionnent aussi très bien au cycle 3.

Nous ne sommes pas tous égaux en termes d'espace de classe. Certains auront énormément de place et d'autres vont devoir rivaliser d'imagination pour aménager au mieux l'espace de classe.

A chaque retour de vacances, je modifie mes rituels et activités ritualisées. En m'appuyant sur l'animation pédagogique réalisée à Rouen en 2017 par une PEMF et un conseiller pédagogique, j'ai découvert que les rituels ne doivent pas dépasser 15 minutes...

La nouvelle circulaire sur l'école primaire est très claire, la priorité en français doit être la lecture et l'écriture. Aujourd'hui, je m'attache à la partie lecture et compréhension.

Un projet cinéma avec votre classe ça vous dit ? Les intérêts pédagogiques sont multiples : la lecture d'images, la compréhension, la construction d'une culture cinématographique... mais pas seulement !

Comme pour la motricité ou la musique, beaucoup d'entre nous sommes peu armé(e)s pour enseigner les arts visuels. Je vous propose un panel de documents qui pourront vous aider dans votre pratique quotidienne.

Dans mon département, les élèves de 6e viennent d'être équipés par de tablettes afin de développer le numérique dans l'enseignement mais aussi de travailler sur l'éducation autour de cette thématique.

Il s'agit là d'un thème récurrent mais qui plaît beaucoup à nos élèves. Il est très facile à décliner dans de nombreux domaines : vocabulaire, mathématiques, arts, littérature...

Les élèves à besoins éducatifs particuliers sont de plus en plus présents dans nos classes avec les différents textes de l'école inclusive. Il faut donc prendre en compte cela dans l'enseignement et voici quelques lectures qui pourraient vous aider...

Que l'on attende les vacances ou bien Noël , il y a une tradition que j'aime perpétuer en classe : c'est le calendrier de l'avent !! A l'origine germanique, le calendrier de l'avent n'a plus trop de signification religieuse de nos jours mais plutôt un monopole commercial.

Mecredi 9 novembre, 138 skippers, amateurs et professionnels, vont prendre le départ de la Route du Rhum à Saint Malo direction la Guadeloupe. Suivre cette course en classe avec ses élèves présente de nombreux intérêts pédagogiques.

Nous voici en seconde période et, cette année, je m'aperçois qu'elle dure seulement six semaines. Bien qu'ayant déjà cherché des liens sur ce sujet dans mon précédent article, pour La Classe, je pense ne pas avoir assez de matière pour aller jusqu'à Noël.

Les projets de classe sont une vraie source de motivation pour les élèves. Ils fédèrent la classe autour d'un même objectif et ils permettent de travailler dans différentes disciplines. Mais c'est parfois compliqué à organiser, sans compter l'aspect financier.

Le programme d'histoire et de géographie reste assez identique en cycle 3 et en cycle 4. Les notions vont être évidement plus approfondies mais il est possible de faire un lien évident pour les élèves de SEGPA avec de nombreuses ressources de cycle 3.

À l'approche des vacances de la Toussaint, les enfants commencent à parler d'Halloween et de sa traditionnelle chasse aux bonbons ainsi que de sorcières. C'est l'occasion pour nous PE de rebondir là-dessus pour travailler différents domaines sous l'habillage de ce thème.

L'éducation morale et civique a une place centrale dans les programmes de l'école. Depuis la circulaire du 23 juin 2016, l'apprentissage de la citoyenneté s'inscrit dans un parcours, le parcours citoyen, qui commence à l'école primaire et se poursuit jusqu'au lycée.

Cette année, je me suis rendue au KED22, un salon de l'innovation éducative qui a lieu à Paris et qui présente tout un tas de nouveautés éducatives.

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. Dans ce nouvel article, je voudrais vous parler d'un sujet qui me tient à cœur et qui était le sujet de mon écrit professionnel pour le CAPPEI : les émotions. Ce sujet peut paraître futile mais il est assez capital dans la gestion de classe particulièrement dans l'enseignement spécialisé.

Article invité rédigé par Mapi du site Des ateliers pour l'école maternelle. Voici donc la seconde partie de ce projet. Au fil des semaines, nous allons découvrir des sorcières, des magiciens, des dragons, des pirates et enfin des sirènes.