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Ressources Pédagogiques
Les CE1 de Sophie ont pu s'entraîner de façon ludique, en français et en mathématiques, grâce à l'Osmo Genius Starter Kit, un outil qui allie numérique (il fonctionne avec une tablette) et manipulation réelle (toutes les pièces de jeu sont incluses).
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EMILE signifie enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère. Dans cette optique, Karine Masset-Tonda livre une méthode claire et étoffée qui vous aidera à organiser des séances d'EPS en anglais. Elle nous en dit plus.
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Alors que nous sommes souvent seuls en classe face à nos élèves, il existe différents moyens de construire des projets avec divers intervenants pour ouvrir nos élèves vers l'extérieur.
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Cette année, j'ai décidé avec mes élèves de participer à un projet particulier spécifiquement dédié pour les élèves de SEGPA. C'est assez rare pour être souligné surtout pour un dispositif national qui se développe au fur et à mesure des années.
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Indissociables des apprentissages, les activités autonomes, en élémentaire, incitent les élèves à s'organiser et à mener à bien, seuls, le travail qui leur est proposé.
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Zamizen à l'école est un programme pédagogique pour apprendre les émotions aux enfants et favoriser la confiance, la bienveillance et la prévention des conflits. De quoi instaurer un climat de classe détendu et coopératif, pour le bien-être de tous !
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Le mois de décembre arrive à grands pas. C'est le moment de réfléchir à des activités que l'on peut proposer aux élèves sur le thème de Noël, qui soient à la fois ludiques et festives, tout en présentant un intérêt pédagogique pour les enfants.
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Ce rallye lecture met en avant 21 titres de la collection « Quelle histoire Littérature » des Éditions Quelle histoire et permet d'organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°350 de janvier-février 2025 et du site FichesPédagogiques.
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Lalilo est un programme d'apprentissage de la lecture développé avec le soutien du MEN dans le cadre du Partenariat d'innovation intelligence artificielle (2PIA). Construite avec et pour les professeurs des écoles, l'application web permet un suivi en classe et à la maison.
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Comment accueillir des élèves allophones en élémentaire et les aider à progresser dans toutes les matières ? L'ouvrage de Nathalie Auger et Florence Guiraud-Robert, respectivement chercheuse en didactique du FLE/FLS et docteure en sciences du langage,...
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Motiver les élèves à la production d'écrits n'est pas toujours facile. Les ressources proposées ici vous y aideront, en rendant l'exercice plaisant à travers une palette de jeux, défis et autre marathon.
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Travailler autrement est une des notions de base quand on enseigne en SEGPA. Il faut sans cesse faire des détours afin de pouvoir faire comprendre des notions déjà vues aux élèves. Pour cela, l'intervention du jeu peut être une des clés possibles.