CM2

Le rallye lecture bilingue porte sur 11 livres (2 albums + 9 romans) sélectionnés pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°312 d'octobre 2020 et du site FichesPédagogiques. Cette...

Pour la 2ème année consécutive, Aurélie bénéficie d’une expérimentation statutaire : enseignante à mi-temps pour cause de maternité, elle a la possibilité d’exercer un poste de remplaçante. L’an dernier, elle a vu défiler « tous les niveaux,...

Les fichiers d’autonomie servent souvent à mieux gérer sa classe. Ces outils permettent notamment d’offrir une activité pertinente aux plus rapides, ou encore de différencier les parcours des élèves. Dans cette optique,...

Article invité rédigé par Valérie, PE en CM2 Après ces quelques jours de reprise, on s’efforce tous d’apporter à nos élèves du bien êtreet du plaisir, priorités absolues. Quoi de plus agréable que leur faire découvrir de nouvelles lectures ! Je vous livre donc ressources et liens à consommer sans modération.

Explorez 3 grands thèmes au programme d’histoire du Cycle 3 en compagnie de vos nouveaux héros ! De la Première République à la construction européenne en passant par l’industrialisation, Jules Ferry et les deux guerres mondiales, les 21 chapitres de ce fichier...

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. En cette veille de rentrée, voici quelques liens qui seront utiles. Celle-ci sera particulière et ne sera pas une rentrée comme les autres. Des adaptations seront à prévoir mais il est cependant essentiel que les enfants soient accueillis dans la joie et la bonne humeur malgré ce contexte.

La rentrée est une journée particulière : il s’agit de votre premier contact avec la classe. Quel programme avez-vous prévu pour ce jour de reprise ? Comment faire entrer les enfants dans leur « métier d’élève » ? Nous vous avons concocté une sélection de ressources sur notre site maison pour vous alléger ce travail de préparation et vous concentrer sur une chose essentielle : la relation à l’élève !

Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein du n°311 de septembre 2020 de la revue La Classe et du site FichesPédagogiques. Résumé : En revenant de l’école,...

Jeune directrice d’une école de 5 classes, Léa est entrée dans l’Education Nationale grâce au système EAP[1]. Sa particularité ? Avant le long épisode de confinement, notre collègue avait déjà vécu une situation très particulière. Son école se trouve en...

Enseignante en Seine-Maritime depuis 7 ans, c’est le hasard du mouvement qui a conduit Anaïs à exercer en Réseau d’Education Prioritaire. Pour sa deuxième année en tant que titulaire dans une classe de CE1 dédoublé, elle a décidé de s’inspirer des principes de...

Des histoires conçues pour être lues et jouées en atelier théâtral, des personnages que l’on retrouve d’une histoire à une autre, des récits qui invitent à réfléchir (en EMC notamment) … Voici les principaux ingrédients de cette collection propulsée par une...

Les CE2-CM1 de Régine ont eu la surprise de recevoir ce mois-ci un matériel pédagogique qui leur était déjà familier, car utilisé le plus souvent en maternelle : le jeu du parachute… rectangulaire ! Jeu collectif par excellence, celui-ci a-t-il trouvé sa...

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. Les mouvements sont tombés dans la plupart des départements et bon nombre de jeunes enseignants sont tombés sur des postes spécialisés ou vont tomber d’ici fin août sur ces postes.

Article invité rédigé par Valérie, PE en CM2. La fin d'année scolaire se profile et je ne pouvais que partager une belle aventure de lecture avec vous. J'aime lire et éveiller mes élèves à ce plaisir simple et heureux.

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. Cette année, en SEGPA, j’ai fait un triste constat. Les élèves ne savent pas jouer entre eux. A la maison, malheureusement, ils ne jouent quasiment jamais aux jeux de sociétés. Pourtant, c’est un élément qui permet la socialisation mais aussi le développement de stratégie transposables dans les apprentissages.

Ce mois-ci, les élèves de CM1 de Fabienne ont été véritablement gâtés avec l’arrivée en classe d’un robot rigolo (en forme de sandwich !). Sammy, c’est son petit nom, a fait connaissance avec toute la classe pour initier les enfants à la...

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. Si cette période de confinement a été très dure pour la plupart d’entre nous, on peut dire qu’elle aura eu un avantage : faire progresser chacun, enfant et adulte, dans le domaine du numérique.

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. Et voilà, après deux mois de confinement, c’est le moment de reprendre le chemin de l’école, dans des conditions très particulières et avec des sentiments mêlés de joie à l’idée de revoir les élèves et de stress dû au contexte

Ce mois-ci, le facteur a déposé “Feelings, le jeu des émotions” dans la classe de CM1-CM2 de maîtresse Caroline. Conçu pour développer l’empathie des élèves, ce jeu a-t-il tenu ses promesses ? La réponse dans le test ci-dessous ! A partir d’une des 120...

Emmanuelle Piquet, que l’on connaissait jusque-là plutôt pour ses ouvrages sur le harcèlement scolaire, publie un titre original et très pratique sur « ce qui nous empêche d’apprendre ». Un livre immersif, avec des...