Actualités

Des groupes de sensibilisation contre les LGBTphobies à l’école

Publié le 19 janvier 2023 par Loris
Le 18 janvier, Pap Ndiaye a annoncé la mise en place « dans chaque académie » de « groupes de sensibilisation, de prévention, d’action contre les LGBTphobies ». Le collectif de syndicat qui se bat contre ces discriminations attend un « plan ambitieux » du gouvernement...

Retraites : une forte mobilisation des professeurs

Publié le 18 janvier 2023 par Loris
Les syndicats et partis politiques de gauche appellent à la mobilisation générale contre la réforme des retraites le jeudi 19 janvier. Le Snuipp-FSU annonce qu’il y aurait environ 70 % de professeurs des écoles en grève à cette occasion.

Le « plan maternelle » du MEN

Publié le 13 janvier 2023 par Loris
Le Bulletin Officiel paru le 12 janvier 2023 détaille dans une note le « plan de formation dédié aux spécificités de l'école maternelle ». Nouvelles formations, partenariat école-famille, assurer la transition GS et CP : telles sont les nouvelles idées contenues dans ce plan.

Le plan du MEN pour l’enseignement des mathématiques à l’école

Publié le 13 janvier 2023 par Loris
Dans une note, publiée dans le Bulletin Officiel du 12 janvier 2023, le gouvernement détaille les mesures à mettre en place à l’école pour une « nouvelle dynamique en faveur des mathématiques ». Tous les niveaux scolaires sont concernés.

Tablettes numériques en maternelle : des parents s’y opposent

Publié le 12 janvier 2023 par Loris
À Poitiers, le 13 décembre 2022, des parents d’élèves ont lancé une pétition contre l’utilisation des tablettes numériques en maternelle, qu’ils jugent trop intensive. La mairie, quant à elle, « a déployé près de 200 tablettes » pour les maternelles, selon Capital.fr.

2 000 postes enseignants supprimés à la rentrée 2023

Publié le 12 janvier 2023 par Loris
La répartition par académie des postes dans l'enseignement public pour la rentrée 2023, annoncée par le gouvernement le 10 décembre 2022, révèle la suppression d’environ 2000 postes enseignants. La baisse du nombre d’élèves est mise en avant pour justifier cette décision.