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OSSIER
PRATIQUE
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• LA CLASSE MATERNELLE • N° 262 • 10/2017
CONÇU
&
TESTÉ
EN
CLASSE
20 ATELIERS
AUTONOMES
TOUS DOMAINES
PS>GS
Photos du dossier : Isabelle Rigal, sauf mention contraire.
Le programme de 2015 valorise les
expérimentations sensorielles et
motrices qui respectent les besoins
et rythmes biologiques de chaque
enfant. Dans cette perspective, la
mise en place d’ateliers autonomes
inspirés de la pédagogie Montessori
est parfaitement appropriée.
Ce dossier en propose quelques-
uns, qui vont permettre
à l’enfant d’apprendre
en jouant, en s’exerçant
et en s’autoévaluant.
Ils ont tous été testés
durant une année,
dans une classe
de MS-GS.
© Aude Leclerc
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Fiche dumaître
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Ateliers 1 à 20