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LA CLASSE • N°277 • 03/2017 •

11

Du 20 au 25 mars

Semaine de la presse

à l’école

Avec plus d’un million de

journaux et magazines distri-

bués dans les établissements

scolaires, la Semaine de la presse est devenue

un événement incontournable. Cette année,

le CLEMI vous invite à travailler autour d’une

question fondamentale :

« D’où vient l’info ? »

Vous trouverez en ligne un dossier pédagogique

ainsi que des exemples d’activités pour la classe.

>

> tinyurl.com/hjnrnn3

Du 13 au 19 mars

Semaine des maths

La 6

e

édition de la Semaine des maths a pour

thème

« Mathématiques et langages »

. Un dossier

dédié permet d’imaginer des pistes d’activités,

de la maternelle au lycée. De nombreux événe-

ments sont lancés à cette occasion comme le

Kangourou des mathématiques

, ou encore les

congrès

Maths.en.Jeans

.

>

> tinyurl.com/jk4k9dz

29 mars

Journée de l’innovation

Pour la 7

e

année consécutive, le MEN organise la

Journée de l’innovation afin de mettre en valeur

des initiatives inscrites dans un ou plusieurs

champs de la Refondation de l’École

. Une belle

occasion de découvrir des projets innovants

menés dans le 1

er

et le 2

nd

 degré.

>

> tinyurl.com/jmoy69m

Du 24 au 27 mars, Paris, porte

de Versailles

Salon « Livre Paris »

Le Salon « Livre Paris »

est un grand événement

généraliste dédié au livre

qui accueille des auteurs

français et internationaux

renommés. Il n’oublie

cependant pas les plus jeunes lecteurs avec un

Square Jeunesse où l’on retrouvera de nombreux

éditeurs, des auteurs ainsi que différents ateliers

et animations.

>

> www.livreparis.com

Agenda

L’arrière-pensée

de Fillon

Le Canard Enchaîné

(du 04.01.2017)

dénonce la proposition de François

Fillon prévoyant d’instaurer la scola-

rité obligatoire à 5 ans au lieu de 6.

Pour l’hebdomadaire,

cela

« cache

un cadeau aux 8800 établissements

scolaires privés du pays »

car l’État

prend en charge leurs dépenses

« au

prorata du nombre d’enfants scolarisés,

uniquement à partir de l’âge d’entrée

à l’école obligatoire »

.

Jeux de lecture

Dans la continuité des petits livres de la

collection

« Je suis en CP »

, une boîte de

jeux existe désormais qui offre à l’enfant

de

« s’amuser pour découvrir la lecture »

.

Conçue par Magdalena, ancienne ensei-

gnante de CP et auteure jeunesse, la boîte

contient 240 cartes et étiquettes qui permettent de jouer avec

les mots : les créer, les classer, les associer et former des

phrases, entraînant ainsi l’enfant vers un véritable apprentis-

sage (ludique) de la lecture. En outre, on y trouve 6 comptines

inédites fabriquées à partir des sons à découvrir.

Existe également pour le CE1 et le CE2.

>>

Père Castor-Flammarion, 10,50