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LA CLASSE MATERNELLE • N° 277 • 03/2019 •

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Isabelle Watrinet

- @AplatiTour

http://aplatitour.blogspot.com

une trace de son passage dans la com-

mune ou la classe. L’an passé, plusieurs

classes se sont même envoyé de cette

manière du fromage !

XX

POURQUOI PARTICIPER ?

Le réseau social permet de suivre aisé-

ment le périple de Clément Aplati, et

encore plus grâce aux cartes interac-

tives quemettent à jour les deux autres

enseignants qui m’accompagnent : Fred

sur Paris et Albane dans la Drôme. Les

classes engagées ont donc régulière-

ment des nouvelles du héros et tout

au long de l’année. Le projet est simple

à investir et il permet, notamment, de

travailler l’expression écrite et l’oral et,

pour certains, l’anglais.

Les enfants apprécient avoir des nou-

velles du personnage qui devient

presque, au fil des semaines, un copain.

Au travers de son périple, on découvre

d’autres régions, d’autres environne-

ments… C’est aussi une manière de

travailler la géographie.

Propos recueillis par

Florent Contassot

Photos : © DR

« Le projet

permet

notamment

de travailler

l’expression

écrite, l’oral et,

pour certains,

l’anglais. »

Entre deux voyages, Clément Aplati prend le temps de lire avec ses amis.