jeux

Article invité rédigé par Simha, PE en CE2 Pauline Kergomard, disait : « Le jeu c’est le travail de l’enfant, c’est son métier, sa vie ». En cherchant sur internet, vous pouvez trouver des centaines de jeux. Il ne reste plus qu’à imprimer, plastifier et découper. Et pourquoi ne pas les créer vous-même ?

Notre amie Sylvie Hanot, la blogueuse de Storytelling (qui collabore aussi à La Classe), vient de sortir en autoédition The méthode, une méthode complète de sensibilisation à l’anglais pour les GS et CP (+ éventuellement les CE1 qui n’auraient pas fait d’anglais auparavant).

Destinés aux élèves de GS-CP, ces Jeux d'écriture en cursive proposent des activités diversifiées qui permettent aux enfants : de prendre conscience que les mots s’écrivent avec des suites de signes...

Plusieurs activités ludiques à faire en atelier, en autonomie ou en séance dirigée, avec un groupe d'élèves. Il s'agit de découvrir et de se familiariser avec l'orthograpge du mot PRINTEMPS dans différentes graphies (Capitales d'imprimerie ou script minuscules) à...

Une petite grille de mots mêlés sur le thème du printemps. Il s'agit d'une activité à faire en autonomie ou en atelier dirigé, pour découvrir ou réviser l’orthographe des mots en lien avec le printemps et travailler la discrimination visuelle. (FLEUR, ABEILLE,...

C’est une des surprises de l’année dernière, « Logico » a sorti une version... pour les petits ! Les élèves de Moyenne Section de Sophie ont ainsi reçu dans leur classe le matériel consacré au...

Les supports « Logico » font partie de ces matériels qui accompagnent les générations d’enseignants et d’enfants sans subir les outrages du temps. Son éditeur a récemment publié de nouvelles pochettes en...

Malgré l’essor des jeux vidéo, portables et autres tablettes, les jeux de société ont toujours le vent en poupe. Mais à côté des grands classiques du genre, il y a aussi de la place pour des concepts novateurs :...

Retrouvez plusieurs activités sur le thème de carnaval , puzzles, exercices de vocabulaire, coloriages magiques, jeu des différences, à utiliser dans le cadre d'ateliers ou en autonomie, en maternelle et au CP. Graphisme de carnaval 12 fiches de graphisme sur le...

Article invité rédigé par Ayleen du site La tanière de Kyban. Mettre en place les apprentissages liés aux activités physiques en Cycle 1 n’est pas toujours évident. Le format des séances très courtes, le degré de maitrise de leur motricité, la faible attention des élèves, sont autant de variables qui peuvent nous mettre en difficulté lorsqu’il s’agit de préparer des séances de motricité avec les élèves.

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. La récréation est un moment durant lequel les élèves vont pouvoir souffler, mais c’est aussi un espace propice aux conflits, conflits qui parfois débordent dans les classes. Il est donc important de mener une réflexion sur les temps de récréation.  Ces temps font partie du temps scolaire, c’est l’occasion d’apprendre à vivre ensemble.  

Le psychiatre suisse Roger Vittoz (décédé en 1925) est le créateur d’une méthode pour stimuler le contrôle cérébral par la pleine conscience de ses émotions. S’inspirant de cette méthode, deux...

Ce mois-ci, les élèves de Moyenne Section de la classe de Sophie ont testé pour vous Discolud - Nombres & quantités de 1 à 6. Avec son look de jeu de roulette, et ses jetons joliment illustrés, le matériel a rapidement...

Mets-y les mots est un jeu de 7 familles conçu spécialement pour réviser les fonctions dans la phrase. Au lieu de compléter des familles comme dans le jeu traditionnel, les élèves devront ici reconstituer des phrases contenant...

Article invité rédigé par Ayleen du site La tanière de Kyban. Apprendre la coopération me semble être un enjeu majeur de notre action dans les écoles. En effet, on constate parfois que les enfants ne jouent plus dans les cours, que les conflits semblent croitre en quantité et en gravité, etc. On se demande comment réagir, mais on peut aussi se demander comment anticiper et éviter ces situations.

ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de décembre. Noël approche. Les lutins s’activent pour aider le père Noël. Chaque enfant en réalisera un, qui pourra veiller sur un petit sapin en carton à colorier à la craie grasse dans un style très graphique. Et si l’on préfère suspendre tous les lutins à un même arbre pour décorer un coin de la classe, il suffira de travailler collectivement sur une silhouette cartonnée beaucoup plus grande !

Article invité rédigé par Marine, PE. Pourquoi jouer en maths ? Les mathématiques sont une discipline exigeante mais qui sont nécessaires à tous. De nombreux élèves sont stressés par cette discipline, ils ont peur de se tromper ce qui les empêche souvent à s’engager dans la tâche. Les apprentissages mathématiques sont alors compromis. Les enfants aiment jouer, c’est dans leur nature. Proposer des jeux en mathématiques permet de décomplexer les élèves afin de les aider à se lancer et mettre de côté leurs peurs liées aux maths.

C'est un peu la course avec la reprise de l’école. Voici des références qui peuvent servir en cette rentrée. Petite nouveauté : j'ai préparé un escape game pour la première journée.

Des jeux de memory de difficultés variables et réutilisables, pour apprendre et mémoriser les tables de multiplications de 1 à 10, dans le cadre d'exercices de découverte ou d'ateliers. Ces jeux seront une solution ludique pour inciter vos élèves à apprendre...

17 puzzles en couleur ou en noir et blanc sur le thème de Pâques et déclinés en 4, 6, 9 et 12 et 15 pièces avec des illustrations variées (lapin, poule, cloche, oeuf, paniers...) Ils pourront être plastifiés ou utilisés directement comme exercices. Chaque puzzle...