outils numériques

Professeur puis PE depuis une bonne décennie, mais aussi passionné d'informatique, Marc a créé Lutin malin, un site dont l'objectif est de vous aider à « automatiser » votre classe.

S'exercer au calcul mental en s'amusant, telle est la promesse de Calcul@TICE, un site développé depuis une quinzaine d'années par des enseignants de l'académie de Lille.

Bibliothèque numérique inclusive développée par Mobidys, Sondo Primaire rassemble des livres de littérature choisis par des enseignants et recommandés par l'Éducation nationale.

Tip tap, c'est tout à la fois un jeu numérique et un livre qui s'allient pour inviter les enfants (à partir de 4 ans) à une fantastique initiation aux mots.

Dans un rapport publié le 26 juillet 2023, l’Unesco appelle les pays membres à s’interroger sur la pertinence, l’équité, l’efficacité et la durabilité de l’usage des technologies éducatives à l’école.

En pleine période estivale, alors que, pour certains, les vacances à la mer se profilent déjà, le moment est bien choisi pour faire découvrir Marco Polo Océan aux élèves de votre classe.

Lili à l'école, l'application numérique pour favoriser le bien-être en classe, s'inscrit dans une pédagogie ludique inspirée de Montessori et Freinet.

Le 27 janvier 2023, Pap Ndiaye a présenté dans un communiqué de presse « sa vision du numérique pour l’École » et les mesures qui visent à « renforcer les compétences des élèves » dans le domaine. Les professeurs disposeront de nouveaux outils grâce à un « compte ressource »...

Les pinces enregistreuses sont de grosses pinces qui permettent de faire de courts enregistrements audio. Délia, qui a testé ce matériel avec ses élèves de PS, MS et GS, nous en dit plus.

Dans mon département, les élèves de 6e viennent d'être équipés par de tablettes afin de développer le numérique dans l'enseignement mais aussi de travailler sur l'éducation autour de cette thématique.

Conçue par Edoki Academy, leader français en matière d'applications éducatives pour enfants, Code Karts permet de travailler le pré-codage dès 4 ans.

Dans un monde toujours plus numérique, il est essentiel que les enfants puissent développer des compétences dans ce domaine. Sophie, enseignante en CE2, a fait découvrir le codage et la programmation à ses élèves avec le jeu Osmo Coding Starter Kit, un coffret les invitant à mettre en interaction des pièces de jeu réelles et une tablette. Elle nous relate une expérience d'apprentissage unique et interactive !

Bookinou est un dispositif numérique et éducatif innovant qui préserve l'usage du livre et favorise l'apprentissage et la pratique de la lecture. Cette conteuse audio sans écran permet aux enfants - livre en main - de lire en...

Je ne suis ni jeune ni vielle dans le métier de professeur des écoles. J'ai une quinzaine d'années d'ancienneté et je fais partie de la génération qui aime les nouvelles technologies ! Alors je me suis longuement interrogée sur leur présence/absence en classe.

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. Créer des documents sympas pour ses élèves et au plus près de leurs besoins sans « prise de tête » c'est possible grâce aux générateurs. Voici une sélection qui j'espère vous sera utile et vous facilitera la tâche dans vos préparations.

Les outils numériques sont omniprésents dans nos vies. Ils tiennent même une place dans le nouveau programme de la maternelle, où il est attendu des élèves qu'ils sachent utiliser un ordinateur, une tablette et un appareil photo numérique avant leur entrée en CP. Concrètement, comment insérer ces outils de manière efficace dans les apprentissages ? Voici quelques pistes, sélectionnées pour vous dans les archives de La Classe Maternelle.

Notre enseignante du mois, Charlène, teste le Microphone MP3 « Tout-en-un » proposé par Génération 5. Enregistrer, écouter, stocker... quelles sont les fonctionnalités de ce micro multiusage et qu'en a pensé l'enseignante ? Les réponses dans ce banc d'essai !

Qui invente les emojis ? Comment faisait-on pour vivre sans portable ? Est-ce que Google sait tout ? À toutes ces questions que se posent nos élèves, ce livre tente d'apporter des réponses éclairées et éclairantes. Romain Gallissot, médiateur, auteur, chroniqueur (et bien plus encore !), nous en dit un peu plus sur son long travail d'écriture.

Que ce soit pour des tâches administratives ou la préparation des cours, « le numérique est massive- ment présent dans l’éducation », constate la FSU à l’aune de son enquête sur le numérique éducatif. D’après les résultats...

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. En SEGPA, comme dans l’ordinaire, le support de travail est un outil stimulant pour l’élève. Si on lui présente le même toute la journée, alors une certaine forme de lassitude peut s’installer. Il en va de même pour nous les enseignants qui peuvent vite se lasser et ne plus transmettre les savoirs aussi bien en gardant le même support à longueur de journée.