Ressources pédagogiques

Des chevaliers, des guerriers, un donjon, un château… Ce mois-ci, nous retournons quelques instants à l'époque médiévale avec Forteresse, un jeu proposé par SmartGames. Si le thème plaît à de nombreux enfants, qu'en est-il de la qualité et de l'intérêt du matériel ? Nous sommes allés demander son avis à Charlène, enseignante en classe de CM1-CM2.

Les outils numériques sont omniprésents dans nos vies. Ils tiennent même une place dans le nouveau programme de la maternelle, où il est attendu des élèves qu'ils sachent utiliser un ordinateur, une tablette et un appareil photo numérique avant leur entrée en CP. Concrètement, comment insérer ces outils de manière efficace dans les apprentissages ? Voici quelques pistes, sélectionnées pour vous dans les archives de La Classe Maternelle.

Quinze années d'enseignement dont une grande partie à l'école maternelle, tel est le parcours de Sophie qui nous explique son choix de travailler en Cycle 1 et les spécificités qui lui plaisent tant ! Ce portrait est également l'occasion d’aborder l'importance de la relation enseignant-atsem. Un témoignage riche !

Partons à la rencontre de Stéphane, enseignant depuis une dizaine d'années, qui a exercé dans une classe de CP dédoublée et travaille actuellement en section internationale ! Au programme de cet échange : itinéraire professionnel, expériences diverses... Découvrez le témoignage riche d'un professeur au parcours varié !

Un album sans texte pour susciter le goût d'écrire : ainsi pourrait-on résumer cette proposition originale pour booster la production d'écrit de vos élèves de Cycle 3. Elle se compose d'un grand album en couleurs intitulé Secrets au château de Versailles et d'un guide pédagogique, dont la conceptrice, Julie Meunier, nous parle ici.

Pour ce dernier mois de l'année, nous sommes allés à la rencontre de Délia qui a testé Logic Farm, un jeu de logique, de placement et de repérage destiné aux élèves de MS-GS sur la thématique de la ferme. Alors, verdict ?