« Un premier questionnement est ainsi posé sur ce qu'est « habiter ». On travaille sur les représentations et les pratiques que l'élève a de son (ses) lieu(x) de vie. Le(s) lieu(x) de vie de l'élève est (sont) inséré(s) dans des territoires plus vastes, région, France, Europe, monde, qu'on doit savoir reconnaître et nommer. » BO N°21 du 30 juillet 2020
Voici une sélection de ressources pour faire découvrir l'Europe à vos élèves.
La classe de Stefany propose une séquence de 6 séances avec des documents, la leçon et les exercices. Après une première séance de présentation de l'Europe, elle aborde le relief, les climats, les fleuves, les différents paysages et l'Union Européenne.
Vous trouverez également des leçons similaires chez Lala aime sa classe.
La séquence de Les crayons de Delf a le mérite d'être la plus récente et propose un lien interactif sur Genially.
Ma maîtresse de CM1 propose des fiches afin que les élèves présentent chaque pays en exposé.
L'Europe a aussi sa carte mentale ! C'est Stylo-rouge-et-crayon-gris qui l'a faite pour vous !
Le Ministère de l'Education Nationale et La Commission Européenne proposent « Mon cahier d'Europe ». Il s'agit d'un voyage ludique à travers les pays de l'Union Européenne. On y trouve des exercices sur les drapeaux ce qui plaît beaucoup à nos élèves.
La série Scobidoo en Europe permet de découvrir l'Europe à travers des vidéos. Sandrine, une collègue a fait un Genially qui regroupe les vidéos et les questionnaires. De quoi découvrir l'Europe de manière amusante.
Et pour tester ses connaissances ? Rendez-vous sur Seterra où vous trouverez différents Quizz à réaliser en ligne !
Pour prolonger ce travail, vous pourrez évoquer le Brexit avec vos élèves à travers une vidéo très simple d'Un jour une actu :