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LA CLASSE • N° 297 • 03/2019 •

13

PHOBIE SCOLAIRE :

zoom sur

ces enfants malades de l’école

Selon le site

Vousnousils

,

entre 1 et 5 % d’enfants

scolariséssouffriraientdephobiescolaire

.Unmal-être

à ne pas sous-estimer, auquel l’e-mag consacre un

article intéressant qui, après avoir décrit et analysé le

phénomène, donne des pistes pour repérer et aider

les enfants qui en sont atteints.

>>>

tinyurl.com/y8793d3m

© Sharomka-Shutterstock

Un album DOCUMENTAIRE

sur la LUNE

2019 verra la commémoration du premier pas sur la Lune. À cette

occasion, les éditions de La Martinière Jeunesse publient

Pop-up Lune

,

un très beau livre constitué de 5 pop-up interactifs dévoilant le satellite

de la Terre, sa face cachée, sa formation, sa conquête

ainsi que sa colonisation dans les

années à venir.

Richement illustré, l’album capti-

vera la classe (dès le CP) par

son attrait scénique, prétexte

à de fructueuses recherches

documentaires.

> De La Martinière Jeunesse,

23 

Les petites PHRASES

qui DÉCOIFFENT

« Il faut dire la vérité aux enfants […]

En tout état de cause, ils finiront par

s’apercevoir qu’on les trompe, et récla-

meront qu’on leur dise les choses telles

qu’elles sont arrivées. »

Tahar Ben Jelloun, in

Le terrorisme expliqué

à nos enfants

, Seuil

« Attention ! En

aucun cas il ne faut

confondre terrorisme

et résistance […]. En

latin, résister vient de

“resistere”, qui signifie

“faire face aux obsta-

cles”. Alors que le mot terreur vient de

“terrere”, qui veut dire “faire trembler.” »

Op. cit.

« L’application [du principe de laïcité]

est une marque de civilisation […]. Il faut

regarder cela comme un hommage rendu

aux religions. »

Op.cit.