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LA CLASSE • N° 289 • 05/2018 •

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Code informatique : 45 % des PE

ne l’ont pas encore enseigné

Depuis la rentrée 2016, la programmation informa-

tique fait partie des enseignements qui doivent être

abordés à l’école. Comment les PE perçoivent-ils cet

enseignement ? Ont-ils rencontré des difficultés pour

le mettre enœuvre ? C’est l’objet d’une enquête menée

par le CREN (Centre de recherche en éducation de Nantes),

dont les premiers résultats montrent que 45 %d’entre eux n’ont

pas réalisé cet enseignement au cours de l’année scolaire 2016-2017.

Les enseignants ont un avis plutôt positif sur la présence de l’initiation au code informatique

dans les programmes scolaires mais ont des difficultés à le mettre en œuvre

, par manque

de formation ou de pratique, par manque de moyens, ou par l’absence de soutien de la part de

leurs collègues.

>

> tinyurl.com/y8jdsggj

© Bilan 3D-Fotolia

Cancer des enfants :

40 auteurs de BD se mobilisent

Lorsque 40 auteurs de BD comme Zep,

Trondheim ou Keramidas se mobilisent

pour une cause aussi noble que celle des

enfants atteints du cancer, cela donne non

pas un album triste ou larmoyant, mais

une, ou plutôt

La BD qui fait du bien

.

L’idée était d’offrir des histoires courtes

(1 à 3 pages) pour insuffler, à travers

l’évasion et l’humour, une bonne dose

d’optimisme à tous les lecteurs, qu’ils soient malades ou non.

« Quand tes larmes coulent sur ta joue », « Quand tu es

hyper énervé », « Quand tu es amoureux », « Quand tu te

trouves moche », « Pour ne plus avoir peur du sommeil »…

telles sont quelques-unes des thématiques déclinées dans

des approches et des styles graphiques très contrastés,

avec toutefois comme fil rouge la tendresse et la fantaisie

qui assurent un moment de lecture savoureux et distrayant.

À noter que la vente de cet album se fera au profit de

l’association Imagine for Margo, qui se mobilise en faveur

des enfants atteints du cancer.

>>

Glénat, 10