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OSSIER
PRATIQUE
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• LA CLASSE • N° 289 • 05/2018
CONÇU
&
TESTÉ
EN
CLASSE
MATHÉMATIQUES•CP
L’ADDITION
À TROU
Illustrations : Amélie Clavier.
Les additions à trou apparaissent généralement assez tôt dans le
fichier de mathématiques des élèves. Ce type d’exercice et la notation
mathématique qui s’y rapporte sont assez difficiles à appréhender pour
eux. Beaucoup finissent rapidement par additionner les termes de façon
erronée (8 = 11 + 3, par exemple). On propose donc, dans ce dossier,
une série de manipulations, de problèmes et d’outils pour les amener
à bien comprendre les situations avant de les traduire en langage
mathématique.
© Céline Deleuze