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par Sandrine Lang

FICHE PRATIQUE

CYCLE 1

TPS

I

PS

I

MS

I

GS

LANGAGE

ORAL

LA CLASSE MATERNELLE • N° 309 • 05/2022 •

51

Voici quelques pistes de familiarisation

à la langue allemande, àmettre en place

enmai-juin.

DOMAINE D’APPRENTISSAGE

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

OBJECTIFS

S’éveiller à la diversité linguistique

Langue orale : s’imprégner d’une autre langue

parlée (l’allemand)

MATÉRIEL

L’album

Die kleine Raupe Nimmersatt (La petite

chenille qui faisait des trous)

, d’Eric Carle

Le livre du conte

Rotkäppchen (Le petit chaperon

rouge)

Supports à télécharger (précisés dans le déroulé

de la séquence)

LA FÊTE DES MÈRES, DES PÈRES

La fête des Mères

(Muttertag)

est célébrée,

en Allemagne, le deuxième dimanche du mois de

mai. Les enfants confectionnent un petit bricolage,

offrent des fleurs ou une petite carte à leur maman.

La fête des Pères

(Vatertag)

est célébrée le jour de

l’Ascension (40 jours après Pâques, le jeudi) : c’est

donc un jour férié. Appelée aussi

Männertag

(jour

des hommes) ou

Herrentag

(jour des messieurs),

cette fête est traditionnellement l’occasion pour les

pères et fils (devenus grands) de se retrouver entre

hommes pour boire de la bière.

Période 5

Profiter de cette occasion pour apprendre le nom

de tous les membres de la famille.

Télécharger les flashcards de la famille sur le site

Ideenreise 

:

tinyurl.com/FlashFamille

©Nelosa-Shutterstock

EN RÉSUMÉ

Cinquième période d’une programmation

annuelle en allemand :

- la fête des Mères et la fête des Pères;

- un album célèbre :

Die kleine Raupe

Nimmersatt

;

- un conte traditionnel :

Rotkäppchen.

Programmation en allemand 5/5