comprendre une consigne

La fin d'année approchant, nous apprécions la progression de nos élèves, notamment en compréhension où certaines compétences se mettent en place. Néanmoins, d'autres restent à consolider ou à acquérir : qu'il s'agisse des consignes ou de la découverte du langage écrit par la lecture de récits, l'enjeu est d'apprendre aux enfants à comprendre.

AUTOUR D'UN ALBUM MS • GS : Je veux pas aller à l’école. Ce petit album, qui évoque la rentrée de façon humoristique, sera le support de nombreuses exploitations. DOSSIER PS • MS • GS : Les bricolages du trimestre. Réunis en un seul dossier, voici un choix de 8 bricolages à proposer à vos élèves tout au long du premier trimestre. Au programme : l’arbre des anniversaires, le bestiaire d’automne…