sons

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu'il y est, il n'a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : L'accueil des nouveaux ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS : Bricolages de mai. L'attrape-rêves / Plagiste d'argile.

Un des objectifs de l'école maternelle, selon les termes des nouveaux programmes, est de permettre aux élèves d'acquérir les habiletés phonologiques et le principe alphabétique.

Le personnage principal de l'album, un sympathique gros chat, guide les jeunes lecteurs à travers un univers sonore captivant. Les enfants sont encouragés à participer activement en imitant les mouvements du chat, ce qui rend l'expérience à la fois ludique et interactive.

Après la sortie de la méthode Lettres & Cie dédiée à l'apprentissage de la forme, du son et de l'écriture des lettres, Hatier propose le fichier photocopiable associé. Ses 180 fiches détachables et son site ressource permettent un travail en autonomie.

Dans toute situation d'apprentissage, les acquisitions s'appuient sur la mémorisation. Pour favoriser celle-ci, pourquoi ne pas équiper votre classe, en ce début d’année scolaire, du Mur sonore conçu par Easytis ? Cet outil interactif et parfaitement transversal aide notamment les élèves à mobiliser et retenir le vocabulaire, mais il peut intervenir dans différents domaines. Délia a expérimenté ce matériel en classe et vous invite à le découvrir.

Ce mois-ci, nos élèves de maternelle testeurs ont reçu dans leur boîte aux lettres un jeu de phonologie : Les amis des sons. Pendant plusieurs semaines, leur enseignante Sophie a expérimenté ce matériel dans sa classe. Elle nous livre ses impressions...

DOSSIERS • Les mathématiques par le jeu. Les jeux mathématiques proposés dans ce dossier constituent des temps d'apprentissage au même titre que des exercices plus traditionnels. Leur côté ludique complétera les activités écrites (sur fichier ou sur cahier du jour) (Cycle 2),