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Ressources Pédagogiques
Ce mois-ci, les CM de Caroline ont reçu un jeu qui a déjà fait ses preuves auprès du grand public : le Story Cubes. Ce générateur d'histoires a-t-il été performant et pertinent dans le cadre scolaire ? On vous donne des éléments de réponse dans le...
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°318 de avril 2021 et du site FichesPédagogiques.
Résumé : Les mots papillons est un kamishibaï composé de 10 petits...
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°319 de mai 2021 et du site FichesPédagogiques.
Résumé : Découvrez les illustres Fables de La...
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Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
En SEGPA, comme au cycle 3, l'EMC prend une place importante dans la vie quotidienne des élèves. Malgré tout, cela reste une matière assez complexe à enseigner tant les programmes laissent une grande liberté.
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Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
Le calcul posé est une notion assez complexe au cycle 2 ainsi qu’en SEGPA. Dans le domaine des mathématiques c’est même, à mon sens, la partie la plus compliqué à matérialiser. J’ai des souvenirs d’élèves qui n’y arrivent pas malgré plusieurs méthodes d’explications.
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Article invité rédigé par Marlène du site La classe de Teet et Marlou.
A l'approche du 8 mai, le sujet de la seconde guerre mondiale sera abordé dans de nombreuses classes. Pour certains il sera approfondi car il fait partie du programme de cycle 3. Comment aborder ce thème délicat avec des jeunes enfants ? Je vous propose une sélection de ressources qui allie étude de documents et trace écrite avec des illustrations en vidéo.
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Voici le premier tome d'une collection d'activités autonomes pour chaque niveau de l'école élémentaire. Imaginé par Fanette Goujon, du blog La classe de Fanette, et Christophe Bruneau, cet ouvrage bi-média accueille plus...
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Le Rallye Lecture « Premiers romans » portent sur 15 albums sélectionnés pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de la revue La Classe n°322 d'octobre 2021 et de FichesPédagogiques.
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Article invité rédigé par Marlène du site La classe de Teet et Marlou.
J'ai parcouru plusieurs ouvrages de géographie au cycle 3, et nombreux sont ceux qui ont fait l'impasse sur l’Europe. Pourtant le thème 1 du programme de CM1 est « Découvrir les lieux où j'habite ».
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Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
En SEGPA, comme en cycle 3, il est important de bien cibler les besoins des élèves afin de leur proposer un travail adapté à leur niveau et à leurs difficultés.
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Article invité rédigé par Ayleen du site La tanière de Kyban.
L'histoire est assurément une discipline qui m'intéresse énormément. Et en même temps, je suis vite confrontée à mes propres limites, qu'il s’agisse de mes connaissances, très scolaires mais loin d'être complètes, ou des difficultés que j'éprouve à composer des séquences qui sont à la fois « concentrées », ciblées, intéressantes et qui, idéalement, placent les élèves en situation de recherche.
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Qui invente les emojis ? Comment faisait-on pour vivre sans portable ? Est-ce que Google sait tout ? À toutes ces questions que se posent nos élèves, ce livre tente d'apporter des réponses éclairées et éclairantes. Romain Gallissot, médiateur, auteur, chroniqueur (et bien plus encore !), nous en dit un peu plus sur son long travail d'écriture.