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Ressources Pédagogiques
Trop souvent considéré comme un genre mineur, la bande dessinée est peut être le plus sûr moyen d'initier la lecture auprès de vos élèves les plus récalcitrants ! Au programme de ce Rallye Lecture CM, des grands classiques (Tintin, Astérix, Lucky Luke…), quelques incontournables (Yakari, Mélusine,…) mais aussi quelques titres moins connus qui constitueront autant de belles découvertes (Esteban, Zita,…).
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La question du « vivre ensemble » est centrale à l'école, peu importe l'âge des élèves. C'est tantôt un moteur essentiel pour de nouveaux projets ou dispositifs pédagogiques, tantôt une source de difficulté lorsque les choses ne tournent pas aussi bien qu'on l'espérait.
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Après le Rallye lecture BD publié l’an dernier, voici le Rallye lecture Manga ! Les 16 titres qui le composent ont été choisis pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°292...
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Le projet Etincel, sous-titré "Quand l'école et l'industrie se rencontrent", propose des scénario pédagogiques liés aux objets industriels, pour les élèves de cycles 3 & 4, les lycéens et les étudiants. Au menu : animations, vidéos, modélisations, jeux...
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°294 de décembre 2018 et du site FichesPédagogiques. Résumé : Au cœur du Pakistan, une toute jeune...
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Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. La récréation est un moment durant lequel les élèves vont pouvoir souffler, mais c’est aussi un espace propice aux conflits, conflits qui parfois débordent dans les classes. Il est donc important de mener une réflexion sur les temps de récréation.  Ces temps font partie du temps scolaire, c’est l’occasion d’apprendre à vivre ensemble.  
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Article invité rédigé par Cenicienta du site Cenicienta. L’enseignement de l’histoire des arts est apparu dans les programmes de 2008. En primaire, il se fondait sur trois piliers : les périodes historiques, les six grands domaines artistiques et la liste de référence. Puis en 2016, les nouveaux programmes ont apporté une dimension pluridisciplaire et transversale grâce à la polyvalence du professeur des écoles.
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°296 de février 2019 et du site FichesPédagogiques.
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Cette année la semaine de la presse aura lieu du 18 au 23 mars sur le thème « l’information sans frontières ? ». Une occasion de former l’esprit critique de nos élèves grâce à des activités variées sur l’éducation aux médias et à l’information...
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe maternelle n°298 d'avril 2019 et du site FichesPédagogiques.
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Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit. Je souhaite vous parler aujourd'hui d'un dispositif que j’ai mis en place dans ma classe l’an dernier : le conseil d’élèves. J’ai d’ailleurs suivi une formation très intéressante avec l’OCCE à ce sujet.
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Article invité rédigé par Cenicienta du site Cenicienta. Manipuler en classe n’est pas réservé à la maternelle ! Oui, on peut faire des ateliers au cycle 3 ! Oui, on peut faire manipuler les élèves au cycle 3 ! Ce n’est pas parce que les élèves sont plus grands qu’ils comprennent tout de suite les notions abstraites.