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Ressources Pédagogiques
Les élèves de 6 e année de Karen (fin de primaire en Belgique) ont testé leurs connaissances en géométrie avec les tuiles magnétiques Connetix. Qu'en a pensé l'enseignante ?
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Ce mois-ci, Délia nous fait un retour sur le ZTool, testé par ses élèves de PS-MS-GS dans sa classe flexible.
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La 14ème semaine des maths se déroulera du 10 au 14 mars 2025. Le thème proposé pour cette édition est « maths hors les murs ». On nous invite à « repenser le rapport aux espaces d'apprentissage en repoussant les frontières de la salle de classe ».
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Travailler autrement est une des notions de base quand on enseigne en SEGPA. Il faut sans cesse faire des détours afin de pouvoir faire comprendre des notions déjà vues aux élèves. Pour cela, l'intervention du jeu peut être une des clés possibles.
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L'imagier est un outil incontournable de la maternelle qui sert de support à de multiples activités : acquisition du vocabulaire, support de langage, de production écrite, travail de phonologie, activités de tri, découverte du monde qui nous entoure...
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Il y a mille et une façons d'intéresser les enfants à l'histoire. Transformer les récits historiques en récits d'aventures est la piste choisie par France Inter pour sa série de podcasts à succès Les Odyssées.
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Ce mois-ci, c'est au tour de Délia de nous faire un retour sur Katudi, un jeu de langage, d'écoute et d'observation qu'elle a testé avec ses PS-MS-GS.
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Les élèves de Sophie, enseignante en CE1, révisent chaque jour les maths et le français sous forme de rituels grâce au logiciel La grande aventure. Voici son retour.
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Comment initier en douceur les enfants à la langue et à la culture anglaises ? Rencontre avec Sylvie Hanot, l'autrice de cette méthode originale qui propose d'enseigner l'anglais à partir d'albums jeunesse issus de la culture populaire anglo-saxonne.
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L'ouvrage Travail en autonomie CM2 de la blogueuse Fanette est un outil bi-média complet, conçu pour accompagner les élèves de CM2 dans leur apprentissage autonome.
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Le jeu est bien plus qu'un simple moment de détente pour les enfants : il est au cœur de leur développement et de leur apprentissage. Dans son ouvrage « Les espaces de jeu en maternelle », Sophie Coquelin, créatrice du blog Dessine-moi une histoire, propose un ouvrage pratique...
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Les globes rugueux sont généralement associés à la pédagogie Montessori. Ils ont été pensés pour que les enfants visualisent le plus simplement possible l'espace où ils vivent : notre planète !