La Classe n° 316 février 2021

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36 • LA CLASSE • N° 316 • 02/2021
SÉLECTIONS & COMMENTAIRES
SUR FICHES
par Florent Denéchère
Enseigner la
musique à l’école
Prendre la musique au sérieux : tel
est le mantra de cette sélection parmi
nos meilleures fiches pédagogiques.
Comment enseigner la musique avec
rigueur et créativité ? Quelles activités
mener en classe ? Découvrez des
propositions variées et originales !
Frédéric Chopin
Du CE2 au CM2
Frédéric Chopin est l’un
des plus célèbres pianistes
du XIXe siècle, et sa
musique demeure, encore
aujourd’hui, l’une des
plus jouées au monde.
À travers ce projet pluri-
disciplinaire, les élèves découvriront sa vie, son
œuvre… L’occasion de faire aussi un peu de
géographie européenne, de la compréhension
de texte (à partir d’un livre-CD), et d’appro-
fondir ses connaissances à l’aide d’un chouette
abécédaire. ◗
→
L’Europe en chansons
Cycles 2 & 3
Explorez ici l’une des
20 fiches de la série
« L’Europe en chansons »,
consacrée à deux États
longtemps unis en un
seul : la Tchéquie et la
Slovaquie. L’activité s’appuie sur l’écoute du CD
L’Europe en chansons. Le morceau choisi amène
à identifier certaines caractéristiques de ces deux
pays, couplet après couplet. Une approche singu-
lière qui saura captiver vos élèves et faciliter la
mémorisation des informations géographiques. ◗
→
De la fabrication des instruments
à l’écoute de la musique
Du CP au CE2
Voici un projet
pluridisciplinaire
qui fera peut-être
naître des talents
de musicien !
En effet, il s’agit
d e f ab r i qu e r
des instruments
de musique, ce
qui suppose la
mobilisation de nombreuses compétences :
mathématiques, lecture de consignes… Au menu :
une anche, un bâton de pluie, des maracas,
un marimba et une trompette. Ces instruments
seront ensuite utilisés lors de jeux d’exploration
musicale. Classique et efficace. ◗
→
L’imagerie des petits instruments
de musique
Cycles 2 & 3
Vous cherchez un imagier
fourni pour aborder les
instruments de musique en
classe ? Cet outil propose
24 images de petits instru-
ments. Très souple, il permet
d’imaginer de nombreuses
activités : lecture, repérage
de mots, images à légender,