La Classe n° 290 juin 2018

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24 • LA CLASSE • N° 290 • 06-07/2018
SUR LE WEB
MA VIE DE BLOGUEUR
par Florent Denéchère
Ipotâme… tâme
Le blog d’Ipotâme figure
parmi les plus créatifs
de la Toile enseignante.
Une particularité qui
l’a d’ailleurs conduite
à concevoir les
enquêtes grammaticales
« Keskidi ? »1.
Discrète, Betty a toutefois
accepté de jouer le jeu de l’interview
pour dévoiler les coulisses de son
blog…
Peux-tu nous raconter dans quelles
circonstances tu as lancé ton blog ?
Ça a mûri peu à peu en découvrant les blogs de
collègues et notamment celui de la collègue qui
était dans mon école : Le petit monkey2. De là à
passer à l’acte, il s’est écoulé beaucoup de temps,
je ne suis pas très douée en informatique, alors
un blog ! Un jour, je me suis lancée par curiosité :
une fois ouvert, avant de mettre le premier fichier
et de comprendre comment ça fonctionnait, il m’a
fallu 3 mois.
Ton blog est particulièrement
créatif…
Ça, je ne sais pas, je cherche toujours une idée
pour que les enfants restent des enfants, qu’ils
aient du plaisir à s’instruire, donc en passant par
le jeu, pour découvrir et renforcer les appren-
tissages, toutefois sans négliger la notion de
travail. Le but est d’équilibrer dans une journée
le « travail » et le « jeu ».
La journée ou la semaine
d’une blogueuse, c’est quoi ?
En général, les jours de classe (pour moi),
je me contente de lire les commentaires, de
répondre aux messages (pas tous, loin de là, mais
il faut garder du temps pour une vie privée et
préparer sa classe). J’ai la chance cette année
d’être à trois quarts de temps, ce qui me permet
d’avoir une journée de plus pour concevoir. Après
la conception d’un outil (ce qui parfois demande
plusieurs jours), il y a les fichiers à télécharger
sur le Drive (selon le débit…), l’article pour le
blog à écrire, les liens à créer, les images de
présentation à faire et la liaison vers des réseaux
sociaux. En tout, j’y consacre au moins 20 heures
par semaine.
Qu’est-ce que ton blog a apporté
à ta vie professionnelle ?
Je pense qu’il m’a permis d’aller plus loin dans
mon travail, de décomposer les étapes, les
démarches et les actions des activités proposées.
Il m’apporte la satisfaction d’aider des collègues
qui ont moins de temps que moi et surtout une
vie privée à préserver. Même si certains collègues
savent que j’ai ce blog, je n’en parle que très peu.
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1. Keskidi ? CE2-CM1 est à découvrir dans les « Bonnes feuilles »
de ce mois-ci (p. 30).
2.