La Classe Maternelle n° 279 mai 2019

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4 • LA CLASSE MATERNELLE • N° 279 • 05/2019
S O M8 ACTU & INF S
16 SÉLECTIONS & COMMENTAIRES
22 BONNES FEUILLES
Enseigner en Petite Section
28 MA VIE D’INSTIT
29 SUR LE WEB
33 AU BANC D’ESSAI
Le miroir enregistreur
34 SUR LES RÉSEAUX
36 COIN DES LECTEURS
10, avenue Victor-Hugo
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55800 Revigny-sur-Ornain
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Tél. : 03 29 70 56 33
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Site :
LA CLASSE MATERNELLE est éditée par MARTIN MÉDIA
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55800 REVIGNY-SUR-ORNAIN
Commission paritaire : 0919 T 87098
N° ISSN : 1162-6976
Dépôt légal : avril 2019
Maquette : (91)
Impression : Aubin Imprimeur, Ligugé (86)
Origine du papier : Finlande.
Taux de fibres recyclées : 0 %. Papier issu de forêts gérées
durablement, certifié PEFC. Eutrophisation : 11 g/T
Imprimé en France / Printed in France
Abonnement : 59 (10 numéros, France métropolitaine)
Fondateur : René-Louis MARTIN
Directeur de la publication : Arnaud HABRANT
Directeur des rédactions : Charles HERVIS
Rédacteur en chef : Ivan COLLIGNON
Rédactrice en chef adjointe : Laurence BATLLE
Collaboratrices éditoriales : Claire GILLET-BURZYNSKI,
Françoise MARTIN-BORRET
Infos Internet : Jean-Marc LEGROS, Tél. : 03 29 70 56 33
Mél :
Rédacteurs : Sophie ANDRÉ, Christophe BAUDOT,
Élodie BOUGAS, Florent CONTASSOT, Damien CORPETTI,
Florent DENÉCHÈRE, ÉLÉANORE, Violaine LAMÉRAND,
LAURÈNE, Blandine NOBLESSE, Perrine PARAGEAU
Illustrateurs : Charlotte MOREAU, Olivier SAIVE,
David VOGEL
Diffusion : MLP
Vente au numéro et réassort : Mylène MULLER,
Tél. : 03 29 70 56 33
Directeur marketing - partenariats : Stéphane SORIN,
Mél :
Directrice de publicité : Marie UGHETTO,
Tél. : 01 43 12 38 15
Dessin de couverture : David MCKEE © Kaléidoscope
Les auteurs expriment dans La Classe Maternelle les opinions qui leur sont
propres en toute liberté et sous leur responsabilité. Tous droits de reproduction
(même partielle) et de traduction réservés. Les manuscrits ne sont pas rendus.
© 2019.
ACTIVITÉS ARTISTIQUES•PS>GS
Bricolages de mai
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TOUS DOMAINES•PS-MS
Ateliers de manipulation
autonomes - Période 5
Cinquième et dernier volet d’une série
d’ateliers de manipulation autonomes, dont
l’objectif est de donner aux enfants l’envie
d’apprendre et de les rendre autonomes
intellectuellement.
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