Si son apprentissage n'est pas toujours facile au début, la lecture présente de nombreux bienfaits : apprendre de nouveaux mots, développer son imaginaire, se cultiver...
Vous cherchez un moyen de faire lire vos élèves de manière ludique ? Les rallyes lecture peuvent être la solution ! Après une présentation de l’activité vous trouverez dans cet article quelques suggestions parmi nos rallyes lecture.
Qu’est-ce qu’un rallye lecture ?
C'est une activité permettant de faire lire un ensemble de livres proposés aux élèves sur un thème donné. Ceux-ci pourront alors lire à leur rythme, l'idée étant qu’au fur et à mesure des rallyes ils puissent progresser en lisant de plus en plus.
L'objectif premier est de donner des opportunités de lecture aux enfants. Cela leur permet à la fois de développer l’envie de lire, de progresser en lecture et d’acquérir de nouvelles connaissances sur les thèmes abordés.
Ils vont donc se cultiver sur une pluralité de sujets divers et variés. Ils vont également découvrir plusieurs types de livres tels que les romans, les contes, les documentaires…
Par la suite un travail est proposé et cela donne lieu à une correction faite par les enfants eux-mêmes ou par l’enseignant (questions de compréhension, dessin, écriture …).
Souvent le rallye fournit une fiche de suivi avec les différents livres pour que l’enfant se repère dans l’avancement de son rallye. Le but de ces fiches est de mettre en avant la progression des élèves de rallye en rallye. Cela les motivera et leur montrera qu’il se sont amélioré.
Afin de rendre La plupart du temps des diplômes sont proposés et sont remis aux enfants à la fin du rallye afin de les féliciter pour leur parcours, ce qui a pour effet de les motiver de manière ludique.
Comment le mettre en place ?
Pour les enfants qui n’ont jamais fait de rallye lecture il est souhaitable de passer par une étape préalable afin de leur montrer le fonctionnement, leur expliquer à quel moment ils peuvent lire et les consignes du travail demandé après la lecture.
Il existe différentes modalités :
- Travailler avec la classe entière. Cette modalité est privilégiée avec les petits lecteurs comme les CP par exemple. C’est l’enseignant qui va lire et eux devront réaliser leur fiche d’exercices après la lecture. Il est possible de commencer de cette façon avec les plus grands qui n’ont jamais fait de rallye auparavant.
- Travailler en atelier sur des temps dédiés. Il peut y avoir une différenciation selon les groupes (atelier autonome ou atelier dirigé accompagné par l’enseignant) ou selon le niveau (proposer des rallyes différents correspondant au niveau de chaque groupe).
- Travailler en autonomie sur le temps libre. Chaque élève qui a fini son travail en cours pourra avancer dans son rallye.
A la fin, un questionnaire sous forme de qcm est présent pour voir si les élèves ont bien compris ce qu’ils ont lu. Cela peut aussi être l’occasion d’engager la discussion en classe. Ce questionnaire n’est pas fait pour piéger les enfants, il permet simplement de s’assurer que le livre a été lu. Ceux qui ont fini de lire répondent au qcm en une quinzaine de minutes, pendant que les autres continuent de lire.
Par la suite des points sont accordés, ce qui donne lieu à un pourcentage de réponses correctes qui indiquent la bonne ou mauvaise compréhension. L’objectif n’est pas de lire le plus rapidement possible, mais d’y aller à son rythme.
Découvrez nos rallyes lecture en ligne
Les éditions La Classe proposent des rallyes lectures, destinés aux élèves du CP à CM2, avec plusieurs niveaux de difficulté. Ils permettront aux enfants de découvrir différents genres littéraires : le rallye lecture romans, le rallye lecture mangas, le rallye lecture bandes dessinées...
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