Recherche
Ressources Pédagogiques
Après trois tomes consacrés aux ateliers autonomes en maternelle, notre collègue blogueuse Lucie Goulay continue sur sa lancée avec cette étonnante proposition pour le niveau CP. Inspirés des AIM1 de la pédagogie Montessori, ces ateliers présentent en effet de beaux atouts…
Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit.
L'écriture tâtonnée, l'écriture autonome, les essais d'écriture, la dictée muette, l'encodage, l'écriture inventée … Tous ces termes désignent une activité de résolution de problème où l'élève va mettre en pratique la relation oral / écrit pour « écrire » des mots voire même une phrase.
Ressources Pédagogiques
La fin d'année approchant, nous apprécions la progression de nos élèves, notamment en compréhension où certaines compétences se mettent en place. Néanmoins, d'autres restent à consolider ou à acquérir : qu'il s'agisse des consignes ou de la découverte du langage écrit par la lecture de récits, l'enjeu est d'apprendre aux enfants à comprendre.
Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Mapi du site Des ateliers pour l'école maternelle.
Ressources Pédagogiques
Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°330 de juin 2022 et du site FichesPédagogiques.
Ressources Pédagogiques
Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°330 de juin/juillet 2022 et du site FichesPédagogiques.
Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
Apprendre les règles de la sécurité routière et apprendre à porter secours sont des apprentissages qui apparaissent dans les programmes dès le cycle 1. Les bons comportements doivent s'acquérir, dès le plus jeune âge, c'est pourquoi l'école a un rôle à jouer dans ce domaine.
Ressources Pédagogiques
Quand devient-on réellement lecteur ? Chaque année, des milliers d’élèves entrent en 6e sans lire de façon fluide… On le sait, instaurer des bases dès le plus jeune âge permet de développer au mieux cette aptitude : apprendre à identifier des mots, les déchiffrer, puis comprendre des textes pour avoir envie de découvrir des albums jeunesse… Autant de défis à relever ! Devenir lecteur autonome est un processus qui s'acquiert et se poursuit durant plusieurs années scolaires. Nous avons justement quelques bonnes fiches pédagogiques à vous faire partager pour entraîner vos élèves !
Ressources Pédagogiques
Ce mois-ci, nous partons à la rencontre de Fabien, professeur des écoles stagiaire (PES) dans l'académie de Lyon. Avant d'obtenir son concours, il a vécu l'expérience particulière de l'expatriation et a enseigné au Togo ! À travers un beau témoignage, il nous raconte comment cette mission a fait mûrir son envie d'enseigner
Ressources Pédagogiques
Enseigner tout en inspirant de nombreuses personnes sur les réseaux sociaux ? C'est ce que fait Adeline, jeune enseignante en élémentaire, qui compte des centaines de milliers de followers sur Instagram et plus d'un million sur TikTok… Passion d'enseigner, pédagogie, réseaux sociaux : un cocktail pétillant de dynamisme !
Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Marie-Pierre du site trousse2crayons.
La fameuse heure d'Activité pédagogique complémentaire fait partie de notre quotidien depuis quelques années maintenant !!
Lorsque certains pratiquent, en classe, des activités habituelles (et ce n'est pas une critique, on en a parfois plus besoin que du reste !! Des exercices non terminés ou exercices supplémentaires par exemple) d'autres sont à la recherche d'activités différentes !
Ressources Pédagogiques
« Les harceleurs sont des jeunes en souffrance ou qui manquent d'empathie », « Le harcèlement à l'école est lié à l'origine sociale ou ethnique ». Voilà quelques-unes des 12 idées reçues décryptées par Benoît Galand¹ dans ce nouvel opus de la collection « Mythes et réalités », à l'aune des dernières connaissances scientifiques.