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Ressources Pédagogiques
Ce mois-ci, les élèves de MS-GS de Laure ont eu le plaisir de recevoir un nouveau matériel pédagogique à tester. Il s’agissait de découvrir le coffret Mathmobile avec ses nombreuses voitures colorées et, bien entendu,...
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe maternelle n°295 de janvier 2021 et du site FichesPédagogiques.
Résumé : Dans mon école, il y a 1 grand couloir, et...
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Ce fichier propose 10 activités autour d’un personnage apprécié des enfants : le clown. Elles suivent une progression qui articule lecture et écriture. Ces fiches seront proposées après avoir évoqué en classe le thème du clown : lecture d’albums,...
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Une démarche pédagogique complète, éprouvée en classe pour développer la conscience syllabique et phonémique en Grande Section de maternelle.
Le dossier « Syllasons » répond aux nouveaux programmes. Par la mise en place d’activités telles...
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Cette activité plutôt destinée aux GS pourra être proposée à des CP voir des CE1 en laissant les élèves plus autonomes face aux différentes expériences.
Il s’agit de tester le mélange de différents ingrédients avec l’eau (sirop, huile, soda, farine, sucre,...
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Une version du célèbre jeu de Time's UP pour jouer à l'école, de la GS au CM2 sur le thème de Pâques.
Le time’s UP s’est mis dans l’ambiance de Pâques pour vous accompagner pendant les fêtes.
Cette version peut être utilisée à partir de la GS, en...
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe maternelle n°298 de mars 2021 et du site FichesPédagogiques.
Résumé : La petite princesse vit heureuse au château mais...
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Faire vivre des ateliers philo dès la Moyenne Section ? C'est pari tenu pour Isabelle Pouyau, PEMF, qui parvient dans son ouvrage à nous transmettre son expérience concrète de cette pratique langagière et...
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Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
Les rallyes « écoute » sont des rallyes audios qui permettent aux élèves de rencontrer des livres, des histoires, d'une manière un peu différente. C'est un bon moyen de mesurer la compréhension orale, pas toujours facile à évaluer, et aussi de développer la culture générale des enfants qui découvrent ainsi une multitude d'histoires.
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Ce mois-ci, les élèves de la classe de Moyenne Section de Carole ont expérimenté un matériel habituellement « réservé aux grands » : les Géoplans. Comment l'ont-ils appréhendé ? Le matériel a-t-il tenu ses promesses ? La réponse...
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L'album culte La chenille qui fait des trous a bercé de nombreuses générations et continue de conquérir le cœur des enfants.
Résumé : Des pages animées et plein de perforations qui laissent deviner...
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Un des enjeux de l'école est de permettre aux enfants de devenir autonomes. Les temps d'autonomie peuvent se présenter sous plusieurs formes : des temps dédiés en groupe classe, des temps d'ateliers autonomes pendant que...