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Ressources Pédagogiques
Un crocodile, un éléphant, une girafe, un rhinocéros et un singe s'élancent l'un après l'autre pour atteindre le sommet d'une montagne : le crocodile reste bloqué en bas, trois autres animaux grimpent les uns sur les autres, formant une tour.
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Comme tous les dinosaures, Pop va à l'école. Et qu'est-ce qu'il fait à l'école ? Il apprend à compter jusqu'à 10, en commençant par 1 cadeau pour la maîtresse, puis il dessine 2 cœurs, il sait aussi écrire les 3 lettres de son prénom.
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Pendant les vacances d'été, j'aime bien prévoir globalement mon année, avoir un fil directeur, même si je m'autorise quelques entorses pendant l'année.
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Voici donc la seconde partie de ce projet. Au fil des semaines, nous allons travailler avec des ballons de baudruche, découvrir le feu, le soleil, la piscine, la mare, la rivière. Nous allons fabriquer des cerfs volants, des moulins.
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Ce dossier exploite une sélection d'albums de la collection « Ma première BD » (éd. Bamboo) pour donner l'occasion aux lecteurs en herbe de s'approprier les contes classiques et savoir les raconter à leur tour.
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Noël est encore loin. Au retour des dernières vacances, j'ai proposé à mes élèves un travail sur l'automne avec l'album d'Eric Battut « Le secret ».
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C'est l'hiver, il fait très froid, et le chauffage ne marche plus chez Kipic, le hérisson, ni chez Casse-Noisette, l'écureuil. Heureusement qu'il y a Touffu, le lapin angora et ses longs poils !
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C'est un thème assez classique, très porteur, qui plaît bien aux enfants. Dans ma carrière, j'ai souvent lu des histoires de pingouins, d'ours ou de baleine à mes élèves mais je n'avais jamais, jusqu'alors, exploité ce thème dans tous les domaines d'apprentissage.
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Quand Priscilla la magichienne fait son apparition au refuge de Ouaffington, elle propose à César de réaliser son souhait le plus cher. Mais le toutou a déjà tout pour être heureux. Ses compagnons, eux, ont bien un ou deux vœux à exaucer...
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Tous les enfants sont attirés par les ballons qu'ils soient dans la cour de récréation ou dans les espaces de jeu. L'année 2024 étant propice à la pratique du sport, jeux olympiques obligent, j'ai cherché sur la toile des idées pour exploiter ce thème.
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Au premier abord, les enfants ont peur du loup mais en même temps, ils ont besoin de surmonter leurs angoisses et de se construire au travers d'histoires plus ou moins inquiétantes. Il faut dire également que l'imaginaire collectif n'est pas favorable à cet animal.
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Nous allons aborder la dernière période de l'année et je me rends compte que, malgré les ponts, elle va être très longue. Il faudra donc envisager plusieurs sujets.