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Ressources Pédagogiques
Une démarche pédagogique complète, éprouvée en classe pour développer la conscience syllabique et phonémique en Grande Section de maternelle.
Le dossier « Syllasons » répond aux nouveaux programmes. Par la mise en place d’activités telles...
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Le langage est au cœur du programme de maternelle. Mais comment mettre en œuvre des activités adaptées pour le développer ? Voici quelques pistes de réponse parmi nos fiches pédagogiques...
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Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit.
La conscience phonologique est définie comme la capacité à percevoir, à découper et à manipuler les unités sonores du langage telles que la syllabe, la rime, le phonème. Chacun sait à quel point il est important de développer cette conscience chez les enfants de maternelle afin de leur permettre de bien apprendre à lire.
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Un des objectifs de l'école maternelle, selon les termes des nouveaux programmes, est de permettre aux élèves d'acquérir les habiletés phonologiques et le principe alphabétique.