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« C'est magique, c'est incroyable... on se croirait dans l'espace ! » Pourtant, les CE2 testeurs ne sont pas montés à bord de la Station spatiale internationale... mais ont plus simplement visité l'infiniment petit à...
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Le printemps frappe enfin à notre porte et avec son arrivée nous vient l'envie de réaliser un petit jardin à l'école. En effet, nous nous sommes aperçues que les enfants avaient peu de connaissances sur les plantes et les petites bêtes du jardin...
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Depuis 2018 et à l'initiative des Nations Unies, le 20 mai est consacré « Journée mondiale des abeilles ».
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Dans mon article précédent, je vous proposais de réaliser un petit jardin à l'école. Nous avons donc planté différentes fleurs, des fraisiers et quelques pieds de tomates précoces et en arrosant, les enfants ont remarqué que beaucoup de petites bêtes vivaient là.
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Si vous ne connaissez pas encore Ravouka la souris scientifique, plus une minute à perdre pour découvrir cette appli qui ouvre sur la nature au fil de la balade de ce petit personnage !
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Au premier abord, les enfants ont peur du loup mais en même temps, ils ont besoin de surmonter leurs angoisses et de se construire au travers d'histoires plus ou moins inquiétantes. Il faut dire également que l'imaginaire collectif n'est pas favorable à cet animal.
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Nous allons aborder la dernière période de l'année et je me rends compte que, malgré les ponts, elle va être très longue. Il faudra donc envisager plusieurs sujets.
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Le thème annuel de notre école, « les quatre éléments », m'amène à travailler sur Le jour et la nuit en cette dernière période. C'est par hasard que j'ai découvert l'album Bonne Nuit Mulotte de Magdalena et Christel Desmoineaux.
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Pendant les vacances d'été, j’aime bien prévoir globalement mon année, avoir un fil directeur, qui sera pour 2024/25 un travail sur les félins et les canidés.