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FICHE PRATIQUE
LA CLASSE • N° 297 • 03/2019 •
65
CYCLE 2
CP
I
CE1
I
CE2
I
CM1
I
CM2
FRANÇAIS
>
LECTURE ET COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT
par Cécile Bolloré
OBJECTIFS
Lire ou écouter une histoire jusqu’au bout
Comprendre une histoire et être capable
de répondre à un questionnaire
Mettre en rapport les illustrations et le texte
Échanger avec ses camarades sur des ouvrages
MATÉRIEL
Les 10 livres du rallye, à commander p. 67
ou sur
laclasse.martin-media.frLa mascotte du Gruffalo
Fiche récapitulative individuelle (p. 66)
Fiches questionnaires n
os
1 à 10 (p. 68 à 77)
Cartes à pinces (fiches n
os
11 à 16, p. 78
à 83), pinces à linge de couleur
Corrigés des fiches (p. 84 à 86)
Diplôme (modèle p. 86)
>
PRÉSENTATION À LA CLASSE
Présenter la mascotte de Gruffalo, en
expliquant que ce monstre est né de l’imagination
de Julia Donaldson (qui écrit les histoires) et Alex
Scheffler (qui les illustre). Montrer le livre qui met
en scène ce héros.
Présenter ensuite chacun des livres du rallye
écrits et illustrés par ces mêmes auteurs.
>
DÉROULEMENT
> La mascotte de Gruffalo sera la gardienne du
silence pendant le déroulement de la séance.
Lire ou faire lire (enfants déjà lecteurs)
un premier titre de la sélection.
Distribuer la fiche de lecture correspondante,
et demander aux enfants de répondre aux
questions (individuellement ou collectivement).
Corriger les questionnaires collectivement,
en favorisant l’échange entre élèves.
Les inviter à noter leur score sur leur fiche
récapitulative.
Un autre jour, procéder de la même façon avec
un autre titre du rallye.
Les cartes à pinces
Prévoir une ou deux séances afin que les élèves
découvrent les cartes à pinces auxquelles ils
peuvent jouer de manière autonome.
>
PROLONGEMENTS POSSIBLES
Élire le livre préféré de la classe.
Découvrir d’autres ouvrages des mêmes auteurs.
> Avec des lecteurs encore peu assurés, le PE lit
les questions et les élèves colorient la réponse.
> Avec des CP bons lecteurs, ou des CE1,
le travail s’effectue en autonomie.
Rallye Gruffalo
&
Co
EN RÉSUMÉ
>
Un rallye lecture composé de 10 titres
signés Julia Donaldson et Axel Scheffler,
adaptés à des néolecteurs du CP.
Expérimenter la joie de découvrir (ou de lire) des livres
entiers : tel est l’objet de ce rallye lecture concocté
pour des élèves de CP.