La Classe Maternelle n° 267 mars 2018

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10 • LA CLASSE MATERNELLE • N° 267 • 03/2018
11 vaccins obligatoires à partir de 2018
À partir de 2018, les règles de la vaccination changent : à la liste des 3 vaccins déjà obligatoires
(contre la diphtérie, le tétanos et la poliomyélite), s’ajoutent désormais ceux contre :
- l’haemophilius influenzae B (bactérie provoquant
des pneumopathies et des méningites),
- la coqueluche,
- l’hépatite B,
- la rougeole,
- les oreillons,
- la rubéole,
- le méningocoque C (bactérie provoquant
des méningites),
- le pneumocoque (bactérie provoquant
des pneumopathies et des méningites).
Les enfants qui n’auront pas reçu ces 11 vaccins ne pourront pas être acceptés à la crèche ou à
l’école. Agnès Buzyn, ministre de la Santé, a en effet retenu une exclusion assez large des enfants
non vaccinés : « Les parents des enfants nés après le 1erjanvier 2018 devront présenter à partir du 1erjuin
2018 leur carnet de santé – pages vaccination – dûment tamponné ou un certificat de vaccinations pour
être admis en crèche ou dans toutes les collectivités d’enfants : écoles, centres de loisirs, colonies. S’ils ne sont
pas vaccinés, ils ne pourront donc pas entrer en collectivité. »
La ministre a justifié sa décision en expliquant qu’elle répondait à une nécessité de santé publique.
Car si la France a des taux de couverture vaccinale meilleurs que les autres pays pour les vaccins
obligatoires, ils sont en revanche très insuffisants pour la plupart des vaccins recommandés.
© Cyther5-iStockphoto
« Enseigner mieux pour gagner
plus » ?
Pour être « heureux dans leurs fonc-
tions », les enseignants doivent avoir
« des perspectives de carrière », a
déclaré Jean-Michel Blanquer sur RTL
le 10 décembre dernier. Leur carrière
doit être « plus ouverte » selon « des
critères » dont « celui du mérite », a-t-il
avancé.
« Nous devons faire toute une série de choses pour amélio-
rer la qualité de vie professionnelle de nos enseignants »,
a-t-il poursuivi, alors qu’une partie de mesures du PPCR
est reportée d’un an.
Le ministre a ajouté que la gestion des ressources humaines
va aussi aller « dans le sens de plus d’équité » .
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© Rtl.fr
Écriture et cerveau
D’après les recherches en neuro-
sciences, les gens les plus doués ont
eu une mauvaise écriture car leur
cerveau travaille plus vite que leurs
mains! C’est une étude qui vient de
le confirmer.
D’où la question : doit-on encore corri-
ger ce travers, ou bien laisser faire la
main ?