La Classe Maternelle n°258 avril 2017

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LA CLASSE MATERNELLE • N°258 • 04/2017 • 37
¢ ¢ LANGAGE
Lexique
- Poésie : flotter, tourbillonner.
La carte d’invitation
(PS>GS)
- Prétexte à la rédaction d’une
telle carte : l’organisation d’une
fête du 1eravril où les enfants
colleront des poissons dans
le dos de leurs camarades des
autres classes, invités pour
l’occasion.
- Souvent, les enfants ont déjà
reçu ou adressé des invita-
tions pour des anniversaires.
Ils prendront connaissance de
textes conviant à de tels événe-
ments, mais aussi annonçant des
fêtes de village, des mariages,
etc.
Ils formuleront ensuite leur
invitation à la fête, que le
PE notera en cursive sur une
grande feuille. Les mots seront
bien articulés et chaque partie
relue au fur et à mesure.
Dictons de la langue
française (MS-GS)
- Les enfants prennent chacun
une feuille de papier et un
crayon. Leur demander de
dessiner un bonhomme pour
illustrer ce dicton : « En avril,
ne te découvre pas d’un fil. »
Certains objecteront qu’ils n’ont
pas de fil. Leur en donner, avec
de la colle.
- Afficher les productions, les
décrire.
- Expliquer le dicton : ce n’est
pas parce qu’arrivent les beaux
jours qu’il faut trop se décou-
vrir, on risque de tomber
malade. Il faut donc dessiner
un bonhomme bien couvert.
¢ ¢ ACTIVITÉ PHYSIQUE
Les poissons volants
(PS>GS)
- Les enfants se déplacent dans
la salle de motricité en manipu-
lant chacun un gros poisson en
carton. Comme dans la poésie,
les poissons nagent, volent… ils
montent et descendent, vont à
droite et à gauche, avancent et
repartent en arrière…
- Après cet entraînement, les
enfants jouent eux-mêmes
les poissons et évoluent cette
fois en musique, en volant et
en tourbillonnant sur La valse
d’Amélie, extrait de la BO du film
Le fabuleux destin d’Amélie Poulain ,
du compositeur Yann Tiersen
).
- Enfin, les enfants forment un
cercle autour du PE qui montre
différentes façons de tourner.
L’un d’eux vient au centre
l’imiter.
Avril
Lire la poésie…
1 poisson, 2 poissons, 3 poissons
qui nagent
1 poisson, 2 poissons, 3 poissons
nagent sans bruit
Les poissons, petits poissons,
qui flottent, qui flottent
Les poissons, petits poissons,
dans le dos de mes amis
Les poissons tournent en rond,
tourbillonnent et volent
Les poissons tournent en rond,
dans la cour de mon école !
… et demander aux enfants de colorier l’illustration (p. 36).