La Classe Maternelle n°253

DOSSIER • TPS > GS : Danser.
Une série de 10 fiches de prép pour aborder la pratique de la danse, à la frontière de l’activité physique et des arts du spectacle vivant (programme 2015).

FICHIER • PS - MS : Animographismes (2).
Deuxième volet de ce fichier sur le thème des animaux, qui exerce les élèves à réaliser des graphismes de base dans le but d’intégrer progressivement les gestes utiles à l’écriture.

AUTOUR D’UN ALBUM • PS-MS : À la sieste, tout le monde !
Cette histoire, où les personnages baillent et s’endorment les uns après les autres aux côtés de Grandmère, plaît particulièrement aux élèves. Elle fait ici l’objet d’une riche exploitation pédagogique.

COMMENT JE L’AI FAIT : « J’ai développé un thème artistique avec mes GS ».
Nathalie Remy est enseignante à l’école maternelle Jeanne-d’Arc de Morhange (Moselle, 57). Cette formatrice s’occupe d’une Grande Section depuis 10 ans. Chaque année, elle développe une progression autour d’un thème précis...

LE GESTE PROFESSIONNEL : Comment initier les élèves à la poésie.
À la maternelle, comptines, poèmes et chansons sont autant d’opportunités de faire découvrir la poésie aux élèves. Gros plan.

UNE COMPÉTENCE, UNE DÉMARCHE : « Apprendre le vélo » (3) : Évaluer et ajuster.
Suite et fin de notre série sur l’apprentissage de la bicyclette à l’école maternelle. Pour conclure, nous allons tenter d’évaluer les étapes d’apprentissage du vélo et d’ajuster nos attitudes aux activités proposées.