Organiser le rallye docuvidéos « Ces enfants qui ont connus la Shoah » en classe
Chacun des neuf récits est issu du site Le grenier de Sarah, qui offre des outils permettant d’aborder en classe l’histoire de la Shoah, dans le respect de la sensibilité des élèves de 8 à 12 ans. Ici, il s’agit de parcours d'enfants juifs pendant la Seconde Guerre mondiale
Les 9 témognages :
Rachel Ségal-Jaeglé, une petite fille française cachée par des voisins
Dawid Sierakowiak, le journal d'un adolescent polonais dans le ghetto de Lodz
Francine Christophe, une petite fille française détenue dans des camps d'internement
Maurice Cling, un adolescent français déporté à Auschwitz
Claudine Naar-Cohen, le sort d'une petite fille française de parents espagnols
Anne Frank, le journal d'une jeune fille allemande cachée au Pays-Bas
Herbert Karliner, la fuite d'un adolescent allemand, recueilli en France
Irène Savignon, une petite fille française cachée à Paris
Albert Lifchitz, l'engagement d'un adolescent français dans la résistance
Chaque témoignage fait l'objet d'une fiche en deux parties :
- un questionnaire, composé de 10 questions à choix multiple ;
- une activité complémentaire, qui permet de réinvestir le vocabulaire utilisé à travers un jeu (mots croisés, mots mêlés, message codé…).