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Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Réginald, TR en maternelle et CE1.
Les temps changent... les pratiques s'adaptent. En cette période pour le moins difficile, le corps enseignant fait front et redouble d'imagination pour assurer du mieux possible la continuité pédagogique.
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La première semaine de confinement se termine. Après avoir travaillé dans l’urgence, le weekend qui arrive sera le moment de se poser, de faire le point et de réajuster pour préparer la classe à distance de la semaine prochaine et assurer la continuité pédagogique...
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Article invité rédigé par Valérie, PE en CM2.
Chers collègues,
En cette période incertaine, partage et bienveillance dans nos échanges et pratiques sont essentiels et salutaires. Je vous livre donc mes pépites, liens lecture et autres joyeusetés pour occuper nos petits etgrands avec une petite surprise rien que pour nous.
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Article invité rédigé par Simha, PE en CE2
Certes, l’école a fermé jusqu’à nouvel ordre, mais pas les cahiers ! Ainsi dans cet article, je vous donne ma méthode pour assurer le suivi des élèves et ainsi ne laisser aucun élève « au bord de la route ».
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Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit.
Apprendre à apprendre à écrire aux enfants n’est malheureusement pas enseigné à l’IUFM, enfin ESPE maintenant. Ayant démarré ma carrière avec des cycles 3, je ne m’étais pas posé la question.
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"Apprendre l'Histoire à travers une histoire" : voici le parti pris de ce fichier photocopiable à destination des élèves de cycle 3. Issu de la coopération entre 2 enseignantes-blogueuses, il propose une démarche originale…
Comment est né cette approche...
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Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
Et voilà, après deux mois de confinement, c’est le moment de reprendre le chemin de l’école, dans des conditions très particulières et avec des sentiments mêlés de joie à l’idée de revoir les élèves et de stress dû au contexte
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Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
Si cette période de confinement a été très dure pour la plupart d’entre nous, on peut dire qu’elle aura eu un avantage : faire progresser chacun, enfant et adulte, dans le domaine du numérique.
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Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
Les mouvements sont tombés dans la plupart des départements et bon nombre de jeunes enseignants sont tombés sur des postes spécialisés ou vont tomber d’ici fin août sur ces postes.
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Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
En cette veille de rentrée, voici quelques liens qui seront utiles. Celle-ci sera particulière et ne sera pas une rentrée comme les autres. Des adaptations seront à prévoir mais il est cependant essentiel que les enfants soient accueillis dans la joie et la bonne humeur malgré ce contexte.
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Le programme en vigueur réaffirme la place essentielle du langage à l’école maternelle comme une « condition essentielle de la réussite de toutes et de tous ». Nous avons donc sélectionné parmi nos ressources...
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Les fichiers d’autonomie servent souvent à mieux gérer sa classe. Ces outils permettent notamment d’offrir une activité pertinente aux plus rapides, ou encore de différencier les parcours des élèves. Dans cette optique,...