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Ressources Pédagogiques
Le mot SEGPA est encore peu connu dans le monde de l'enseignement du premier degré. Pourtant, bon nombre de collègues y sont nommés dans leurs premières années d'enseignement. Ce fut mon cas. A ce moment, c'est la panique, la peur et l'appréhension qui prennent le dessus.
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Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
La SEGPA est un univers assez particulier pour la simple et bonne raison que des professeurs des écoles sont transposés dans l’univers du second degré au collège. Malgré cela, dans la plupart des cas, les professeurs gardent une classe qui leur est dédiée et attribuée.
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2 collègues enseignantes proposent un outil clé en main, photocopiable, consacré à l’étude de la langue[1] pour le cycle 3. Sa grande force (entre autres qualités !) : la différenciation via des parcours adaptés. Alice Brandicourt et Aurélie Moriceau[2] nous...
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Ce nouveau tome de « Keskidi ? » propose 30 enquêtes grammaticales pour les élèves de CM1 et CM2 : un fichier photocopiable qui permet de travailler simultanément avec toute la classe, mais avec des niveaux de...
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Le rallye lecture « Histoires d'animaux » porte sur 16 albums sélectionnés pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°304 de décembre 2019 et du site...
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°305 de janvier 2020 et du site FichesPédagogiques.
Résumé : Étrange, fantastique, mystérieuse,...
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Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
En SEGPA, comme dans le reste des classes où un PE peut être nommé, il est important de structurer ses cours de la même façon. Les élèves à besoins éducatifs particuliers ont besoin de repère et d’un certain cadre structurant leurs apprentissages. Pour répondre à cette attente, mes cours (qui durent 55 minutes) commencent toujours par un rituel.
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Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
Les tables de multiplication et leur apprentissage sont assez complexes. C’est un passage obligé au cycle 3, mais beaucoup d’élèves ne valident pas cette compétence à la fin de la 6e.
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Les Editions La Classe vous propose un défi histoire au sein de la revue La Classe n°307 de mars 2020 et du site FichesPédagogiques. Ce défi histoire a pour but de créer chez vos élèves une saine émulation autour des grands repères et événements du passé abordés dans le programme du Cycle 3.
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Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
Quand on arrive en SEGPA, on ne choisit pas forcément ses matières. Le plus souvent, on récupère des matières que certains professeurs du collège ne font pas avec les élèves de SEGPA en plus des matières importantes. C’est le cas des arts plastiques.
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Ce mois-ci, les CM2 de Peggy ont reçu par la poste un jeu collaboratif : Pilote ta planète. Et ont pris pour la même occasion un sacré coup de vieux : en effet, dans ce jeu de plateau, chaque tour équivaut à 10 ans. Et les joueurs ne disposent que de 100 ans pour...
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Des histoires conçues pour être lues et jouées en atelier théâtral, des personnages que l’on retrouve d’une histoire à une autre, des récits qui invitent à réfléchir (en EMC notamment) … Voici les principaux ingrédients de cette collection propulsée par une...