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Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit.
On parle traditionnellement de coins jeux mais j'avoue que personnellement le terme « coin » me dérange par sa connotation négative et de plus les coins jeux ne sont pas forcément aux quatre coins de la classe. Je préfère donc parler d'espaces jeux.
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Comptabilisant plusieurs milliers d'abonnés sur le Instagram avec son compte Trousse.2.crayons, Marie-Pierre enseigne en classe flexible depuis plusieurs années. Elle nous explique pourquoi elle est attachée à ce fonctionnement.
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Enseignante depuis plusieurs années en maternelle, Delphine s'intéresse aux pédagogies alternatives, guidée par la volonté de donner envie aux enfants de venir à l'école ! Elle nous explique comment le modèle scandinave a influencé sa manière d'enseigner.
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Les éditions Retz nous proposent un nouveau titre consacré à l'autonomie, dans sa collection « Mieux-être en classe ». On y retrouve des fondamentaux éprouvés : des fiches bristol volantes faciles à manipuler, avec sept séances clés en main testées par des enseignants. Louison Nielman, son autrice, nous en dit plus...
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Pour ce dernier mois de l'année, nous sommes allés à la rencontre de Délia qui a testé Logic Farm, un jeu de logique, de placement et de repérage destiné aux élèves de MS-GS sur la thématique de la ferme. Alors, verdict ?
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Article invité rédigé par Mapi du site Des ateliers pour l'école maternelle.
Tous les enfants sont attirés par les véhicules qu'ils soient à taille réelle dans la cour de récréation ou miniatures dans les espaces de jeu. Alors que l'approche ludique est privilégiée, les véhicules permettent d'aborder de nombreuses notions fondamentales au programme de l'école maternelle.
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe maternelle n°305 de janvier 2022 et du site FichesPédagogiques.
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Partons à la rencontre de Stéphane, enseignant depuis une dizaine d'années, qui a exercé dans une classe de CP dédoublée et travaille actuellement en section internationale ! Au programme de cet échange : itinéraire professionnel, expériences diverses... Découvrez le témoignage riche d'un professeur au parcours varié !
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Quinze années d'enseignement dont une grande partie à l'école maternelle, tel est le parcours de Sophie qui nous explique son choix de travailler en Cycle 1 et les spécificités qui lui plaisent tant ! Ce portrait est également l'occasion d’aborder l'importance de la relation enseignant-atsem. Un témoignage riche !
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Les outils numériques sont omniprésents dans nos vies. Ils tiennent même une place dans le nouveau programme de la maternelle, où il est attendu des élèves qu'ils sachent utiliser un ordinateur, une tablette et un appareil photo numérique avant leur entrée en CP. Concrètement, comment insérer ces outils de manière efficace dans les apprentissages ? Voici quelques pistes, sélectionnées pour vous dans les archives de La Classe Maternelle.
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Dès l'âge de 2 ans, les enfants peuvent se familiariser avec les quatre couleurs principales : le rouge, le bleu, le vert et le jaune, avec ce jeu de tri en bois. Un monde fascinant s'ouvre alors à eux. Ce matériel créé par Janod propose plusieurs niveaux de difficulté, pour impliquer tout le monde. Ludique, efficace, pertinent ? Nous sommes allés demander l'avis de Nolwenn, notre enseignante du mois, qui a testé ce jeu avec sa classe !
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Voici une méthode originale pour construire le nombre par la manipulation et initier les plus jeunes élèves aux mathématiques. À travers 12 jeux pensés spécifiquement pour les PS, MS et GS, Brune Hennequin nous entraîne avec enthousiasme dans son univers pédagogique...