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Ressources Pédagogiques
Alors que les demandes d'évaluation et de rééducation se font nombreuses, trois professionnelles¹ ont accepté de croiser leurs regards sur les troubles du langage écrit, et nous offrent les clés pour comprendre et aider les élèves dyslexiques. Monique Touzin, orthophoniste, nous explique leur démarche.
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La fin de l'année scolaire approche à grands pas et l'été s'installe peu à peu… Nous profitons des jours plus longs, du soleil et de la chaleur, et déjà, tous les esprits sont tournés vers… les vacances ! C'est le thème que nous avons retenu pour nos fiches pédagogiques du mois, afin de faire rêver et patienter petits et grands. S'évader, se projeter dans la détente et les loisirs à venir tout en travaillant ? Un défi facile à relever quand on est paré des bons outils !
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La mise en place d'un journal à l'école présente de nombreux avantages sur le plan pédagogique et permet de travailler dans différences disciplines : EMC, français, TICE, arts visuels et plus selon le contenu des articles.
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Les vacances arrivent et, en cette fin de période très longue et très chaude, il est difficile de maintenir la concentration et la motivation des élèves. C'est le moment de proposer des révisions ainsi que des activités originales et ludiques...
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Connaissez-vous les leçons à manipuler ? Inspirées des interactive notebooks des Anglo-saxons, elles en reprennent le principe des volets à soulever, pour révéler les informations à retenir.
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Instaurer un climat serein, respectueux et favorable aux apprentissages est un défi majeur à relever dès la rentrée. D'une année sur l'autre, la dynamique de votre groupe classe change, en fonction des individus qui le constituent, et la cohésion de celui-ci n'est pas toujours évidente à insuffler.
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LMEB, ou Les maîtresses en baskets, ce sont deux collègues (Anaïs en CM1, et Nina en maternelle), mais aussi deux copines inséparables… et hyperactives ! Après trois ans de travail, elles nous présentent ce cahier de l'élève qui nous rappelle, avec brio, que l'élémentaire peut avoir beaucoup à gagner à s'inspirer des classes maternelles.
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Dans un monde toujours plus numérique, il est essentiel que les enfants puissent développer des compétences dans ce domaine. Sophie, enseignante en CE2, a fait découvrir le codage et la programmation à ses élèves avec le jeu Osmo Coding Starter Kit, un coffret les invitant à mettre en interaction des pièces de jeu réelles et une tablette. Elle nous relate une expérience d'apprentissage unique et interactive !
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Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. Dans ce nouvel article, je voudrais vous parler d'un sujet qui me tient à cœur et qui était le sujet de mon écrit professionnel pour le CAPPEI : les émotions. Ce sujet peut paraître futile mais il est assez capital dans la gestion de classe particulièrement dans l'enseignement spécialisé.
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Ce rallye se compose de 16 albums issus de 8 séries généralement plébiscitées par les jeunes lecteurs : « Sardine de l'espace », « Boule & Bill », « Tom-Tom et Nana », « Ariol », « Mortelle Adèle », « Zouk », « Tib et Ta toum » et « Les Schtroumpfs ».
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L'été a peu à peu laissé la place à l'automne qui s'installe... Les journées, plus courtes, se rafraîchissent et le brouillard nous surprend certains matins... Les arbres se parent alors d'une extraordinaire gamme de couleurs chatoyantes avant que leurs feuilles ne tombent...
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L'éducation morale et civique a une place centrale dans les programmes de l'école. Depuis la circulaire du 23 juin 2016, l'apprentissage de la citoyenneté s'inscrit dans un parcours, le parcours citoyen, qui commence à l'école primaire et se poursuit jusqu'au lycée.