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À l’approche des prochaines échéances électorales, l’école et l’enseignement feront évidemment l’objet de propositions et de polémiques, souvent nourries de généralités abstraites,...
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Quels mots viennent à l’esprit quand on pense aux enseignants ? Vocation ou sacerdoce ? Investissement, passion ou démission ? Fonctionnaire, cadre de la République ou acteur éducatif ? Vacances ou semaine surchargée ? Etc. L’image des professeurs des écoles s’est dégradée : il fut une époque où ils étaient respectés, aujourd’hui ils se sentent décrédibilisés par la société tout entière.
C’est une fracture, à la fois difficile à cerner et à réduire. Lisons le témoignage d'Olivia, dont c'était la 29e rentrée en septembre dernier.
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Le ministère verra son budget augmenter de 850 millions d'euros en 2019. Sont prévues la création de 1 900 postes d'enseignants dans le primaire et une diminution de 2 600 postes dans l'enseignement secondaire public. En outre, 400 postes administratifs seront supprimés...
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Les résultats des derniers concours permettant l’accès aux professions de l’enseignement montrent un déficit de professeurs à venir. Les chiffres publiés le 10 mai par le MEN sur la plateforme Cyclades montrent qu’il y a moins de candidats admissibles que de postes à pourvoir.