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Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Ayleen du site La tanière de Kyban.
Les tables de multiplication sont un grand sujet de crispation : on ne sait jamais comment faire pour bien faire, tout en ayant bien conscience que demander simplement aux élèves de les apprendre par cœur ne suffira pas. C’est sans doute pour cela qu’internet regorge d’idées et de ressources en tout genre.
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Article invité rédigé par Cenicienta du site Cenicienta.
Pour aborder l’année sereinement en français et en mathématiques, voici une petite sélection de supports, de traces écrites et d’outils pour créer et faire réviser leurs leçons aux élèves. Différentes approches sont proposées…
Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
Pour mémoriser les tables de multiplication, il n’y a pas de secret, il faut s’entrainer régulièrement. Mais c’est assez rébarbatif alors autant le faire avec des jeux, l’aspect ludique permettant aux élèves d’entrer facilement dans l’activité et travailler pratiquement sans s’en rendre compte
Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Réginald, TR en maternelle et CE1.
Les temps changent... les pratiques s'adaptent. En cette période pour le moins difficile, le corps enseignant fait front et redouble d'imagination pour assurer du mieux possible la continuité pédagogique.
Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
La 10ème semaine des mathématiques se déroulera du 15 au 21 mars. Cette année elle a pour thème « mathématiques et société ». Voici les pistes que j'ai sélectionnées pour mener à bien ce projet en classe.
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Article invité rédigé par Marie-Pierre du site trousse2crayons.
Je suis une grande adepte du numérique en classe ! J'adore les nouvelles technologies et les élèves aussi. Les écrans ne sont pas foncièrement mauvais pour les élèves, c'est leur utilisation qui est à penser !
Ressources Pédagogiques
J'ai découvert les leçons à manipuler sur le blog de l’École des Juliettes. Ce sont des petites leçons qui, comme leur nom l'indique, sont faites pour être manipulées par les élèves.
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La 14ème semaine des maths se déroulera du 10 au 14 mars 2025. Le thème proposé pour cette édition est « maths hors les murs ». On nous invite à « repenser le rapport aux espaces d'apprentissage en repoussant les frontières de la salle de classe ».