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Du 16 au 23 mars, une cinquantaine d’écoles maternelles ont participé à cet évènement. C’est l’occasion pour les professionnels de la petite enfance de se faire connaître. Cela favorise la collaboration avec les parents et enfants qui participent aux ateliers.
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Après la refonte des programmes de mathématiques et de français, avec des objectifs à atteindre par niveaux, les professeurs s'inquiètent de voir des évaluations arriver. Si elles ne sont pas obligatoires, elles interrogent.