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Ressources Pédagogiques
Travailler le langage est une des priorités incontournables de la maternelle. Alors, quand on peut le faire tout en s’amusant... c’est tant mieux ! C’est en tout cas ce qu’ont ressenti les élèves de Moyenne Section de Sophie quand...
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Créer un jeu de mémo avec des empreintes d’animaux, prévoir l’éruption d’un geyser, organiser une course de chevaux, explorer le Far West... voilà quelques-uns des défis de programmation qui vous attendent dans cet...
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Ce mois-ci, les élèves de Moyenne Section de Sophie ont testé pour vous une nouveauté éditée par Nathan, les Ateliers syllabes. Un outil conçu pour développer la conscience syllabique et manipuler les syllabes...
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Ce mois-ci, les CM de Caroline ont reçu un jeu qui a déjà fait ses preuves auprès du grand public : le Story Cubes. Ce générateur d'histoires a-t-il été performant et pertinent dans le cadre scolaire ? On vous donne des éléments de réponse dans le...
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Ce mois-ci, nous embarquons dans l'imaginaire avec Attrape Rêves ! Destiné aux enfants de maternelle, cette nouveauté éditée par Space Cow a été récompensée aux As d'or du festival du jeu de Cannes 2020 dans la catégorie enfants.
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Notre enseignante du mois, Charlène, teste le Microphone MP3 « Tout-en-un » proposé par Génération 5. Enregistrer, écouter, stocker... quelles sont les fonctionnalités de ce micro multiusage et qu'en a pensé l'enseignante ? Les réponses dans ce banc d'essai !
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Retz offre une nouvelle jeunesse à ce titre phare du théâtre à l'école, comprenant 24 sketches à lire et à jouer. Des comédies courtes (moins de 5 minutes), pour 2 à 14 personnages, idéales pour travailler la lecture, le langage et l'expression orale. Son auteur, François Fontaine, nous en dit plus…
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Depuis septembre 2018, le ministère organise des évaluations nationales qui concernent différents niveaux d'enseignement de l'école primaire au lycée. Elles ont pour objectifs de cerner le niveau des élèves à des moments clés de leur scolarité : CP, CE1, 6e, 2nde. Ce guide veut proposer aux enseignants des pistes de réflexion pour travailler progressivement les compétences à maîtriser à l’occasion de ces évaluations de début CP, tant sur le fond que sur la forme.
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Dans toute situation d'apprentissage, les acquisitions s'appuient sur la mémorisation. Pour favoriser celle-ci, pourquoi ne pas équiper votre classe, en ce début d’année scolaire, du Mur sonore conçu par Easytis ? Cet outil interactif et parfaitement transversal aide notamment les élèves à mobiliser et retenir le vocabulaire, mais il peut intervenir dans différents domaines. Délia a expérimenté ce matériel en classe et vous invite à le découvrir.
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Et si vous transformiez vos actuels coins jeux en espaces à scénario ? Imaginé par une collègue enseignante de maternelle, et porté par une toute jeune maison d'édition, Sésames, ce concept pédagogique permet en effet, à partir d'espaces connus...
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Les enfants montrent toujours une fascination certaine pour les animaux et beaucoup d'intérêt pour leur mode de vie. Avec le jeu Qui mange quoi ?, ils partent à la découverte des animaux de la ferme et de leur alimentation à travers un parcours ludique.
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Ce jeu de parcours fait appel aux connaissances des enfants de 4 à 6 ans dans différents domaines. Caroline l'a testé avec ses élèves de GS.