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FICHE PRATIQUE
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• LA CLASSE • N° 331 • 09/2022
Une semaine, une phrase
P4
JOUR 1
GRAMMAIRE
JOUR 2
TRANSPOSITION
JOUR 3
VOCABULAIRE
JOUR 4
GRAMMAIRE
SEMAINE 1
Le matin, elle aimait boire un café au lait.
1) Donne la nature de tous
les mots de la phrase.
2) Souligne le complément
circonstanciel (s’il y en a un).
Réécris la phrase à toutes
les personnes de l’imparfait
de l’indicatif.
Donne au moins 3 mots
de la même famille que
« lait ».
Écris des phrases dans
lesquelles apparaissent les
mots de la même famille
que tu as trouvés au jour 3.
SEMAINE 2
Elle discute longuement avec sa voisine.
1) Donne la nature de tous
les mots de la phrase.
2) Souligne le complément
circonstanciel (s’il y en a un).
Réécris la phrase à toutes
les personnes de l’imparfait
de l’indicatif.
Donne au moins 3 mots
de la même famille que
« longuement ».
Écris des phrases dans
lesquelles apparaissent les
mots de la même famille
que tu as trouvés au jour 3.
SEMAINE 3
Mon grand frère n’aimait pas faire la vaisselle.
Donne la nature de tous les
mots de la phrase.
Réécris la phrase à toutes
les personnes de l’imparfait
de l’indicatif.
Donne au moins 3 mots
de la même famille que
« grand ».
Écris des phrases dans
lesquelles apparaissent les
mots de la même famille
que tu as trouvés au jour 3.
SEMAINE 4
Il cultivait des légumes comme des avocats.
Donne la nature de tous les
mots de la phrase.
Réécris la phrase à toutes
les personnes de l’imparfait
de l’indicatif.
Cherche dans le diction-
naire le mot « avocat ».
Combien a-t-il de sens ?
Écris chacun de ces sens.
Écris des phrases dans
lesquelles apparaissent
les différents sens du mot
« avocat ».
SEMAINE 5
Jadis, il voulait acheter une reproduction d’un célèbre tableau.
1) Donne la nature de tous
les mots de la phrase.
2) Souligne le complément
circonstanciel (s’il y en a un).
Transforme la phrase
en phrase interrogative.
Souligne en bleu le préfixe
et en vert le suffixe du mot
« reproduction ». Quel est
son radical ?
Écris deux phrases
en utilisant des mots
de la même famille que
« reproduction ».
SEMAINE 6
Lentement, les tortues se dirigeaient vers le large.
1) Donne la nature de tous
les mots de la phrase.
2) Souligne le complément
circonstanciel (s’il y en a un).
Réécris la phrase en
remplaçant « les tortues »
par « la tortue ».
Cherche dans le diction-
naire le mot « large ».
Combien a-t-il de sens ?
Écris chacun de ces sens.
Écris des phrases dans
lesquelles apparaissent
les différents sens du mot
« large ».
SEMAINE 7
Sur la place du marché, Tom voyait beaucoup de marchands.
1) Donne la nature de tous
les mots de la phrase.
2) Souligne le complément
circonstanciel (s’il y en a un).
Réécris la phrase en
remplaçant « Tom »
par « Tom et sa mère ».
Donne au moins 3 mots
de la même famille que
« marchand ».
Écris des phrases dans
lesquelles apparaissent les
mots de la même famille
que tu as trouvés au jour 3.