Table of Contents Table of Contents
Previous Page  46 / 124 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 46 / 124 Next Page
Page Background

46

• LA CLASSE • N° 297 • 03/2019

ENTREZ DANS MA CLASSE

Pour comparer les nombres,

les élèves choisissent une pince

à linge avec un personnage

qui indique, par l’ouverture

de sa bouche, “plus grand”

ou “plus petit”.

Je vais vous présenter maintenant 5 activités pour travailler la numération

avec des fiches plastifiées qui peuvent évoluer toute l’année.

COMPARER DES NOMBRES

Si je veux que l’atelier soit autocorrectif,

j’indique la correction au dos.

Le petit personnage

que j’ai utilisé vient d’Allemagne.

On l’appelle Fritz.

www.mompitz.de/zahlenfresser