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LA CLASSE • N° 289 • 05/2018 •

31

SUR LE WEB

SITES

&

BLOGS

LA SÉLECTION DU MOIS

ARITHMÉTIQUE ET COMPRÉHENSION

CP-CE1

Dans le cadre d’une

recherche, des

universitaires ont

produit des ressources

pour mettre en œuvre

une progression

en mathématiques

dans les champs

de la résolution de

problèmes, de l’estimation, du calcul mental

et des « situations ». Ce travail est désormais

disponible en ligne. Une vue d’ensemble

permet de prendre connaissance de la

progression proposée. Celle-ci est ensuite

détaillée en modules avec un déroulé précis, et

tous les documents nécessaires (diaporamas à

projeter, matériel à imprimer, etc.). Si vous êtes

à la recherche de nouveaux outils, ce site est

pour vous !

>

> tinyurl.com/y7kb3v3c

GOOGLE ESPACE

Cycles 2 & 3

Qui n’a pas rêvé, en voyant Thomas Pesquet,

de se projeter dans l’espace ? Depuis l’an

dernier, la firme Google a complété son offre

numérique avec l’application

Google Espace

.

La visite débute de manière spectaculaire, avec

un splendide point de vue alignant la silhouette

de la Terre et le Soleil brillant au loin. On peut

ensuite sélectionner dans la liste à gauche

les astres à visiter : Mars, Mercure, Vénus.

Chacun est reconstitué à l’aide de photos prises

par des sondes et peut être manipulé à l’aide de

la souris. Il est également possible de faire un

saut dans la station spatiale internationale.

>

> tinyurl.com/ybbn86bh

FLUIDILECTURE

CP-CE1

Après avoir passé l’étape du décodage,

il peut être intéressant de fluidifier la lecture

de ses élèves, afin d’apprendre à lire un

texte avec exactitude et rapidité. À cet effet,

Dys é moi Zazoo

(qu’on aime beaucoup !)

a imaginé ces fiches de « Fluidilecture ».

Ces cartes présentent l’avantage de pouvoir

être utilisées en autonomie : les élèves

peuvent progresser à leur rythme et ensuite

se chronométrer. Toutes les fiches sont

désormais rassemblées sur une page

unique : repérer le bon mot, retrouver le

contraire, associer un mot et une image…

Un matériel très agréable à utiliser !

>

> tinyurl.com/ycykmf7a