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Ressources Pédagogiques
Les beaux jours sont arrivés et vous avez décidé de parler du printemps avec vos élèves de cycle 1 (voire cycle 2, en adaptant parfois). Seulement voilà, reste à trouver les ressources pour préparer une belle séquence sur cette saison.
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe maternelle n°279 de mai 2019 et du site FichesPédagogiques, en partenariat avec La Maternelle de Moustache.
Résumé : Elmer...
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Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit.
Je souhaite vous parler aujourd'hui d'un dispositif que j’ai mis en place dans ma classe l’an dernier : le conseil d’élèves. J’ai d’ailleurs suivi une formation très intéressante avec l’OCCE à ce sujet.
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°299 de mai 2019 et du site FichesPédagogiques.
Résumé : Une ligne de bus, un arrêt, deux personnages, deux...
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Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
La gestion de la classe, c’est un vaste programme ! Gérer le comportement, l’ambiance, l’organisation... Chacun fait en fonction de ses habitudes ou de l’école, du profil de ses élèves, du niveau des enfants, de son expérience…
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Article invité rédigé par Cenicienta du site Cenicienta.
Manipuler en classe n’est pas réservé à la maternelle ! Oui, on peut faire des ateliers au cycle 3 ! Oui, on peut faire manipuler les élèves au cycle 3 ! Ce n’est pas parce que les élèves sont plus grands qu’ils comprennent tout de suite les notions abstraites.
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Travailler le langage est une des priorités incontournables de la maternelle. Alors, quand on peut le faire tout en s’amusant... c’est tant mieux ! C’est en tout cas ce qu’ont ressenti les élèves de Moyenne Section de Sophie quand...
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Le facteur de Mafate est un jeu de logique mathématiques qui risque bien de faire parler de lui dans les mois qui viennent, comme l’a fait en son temps le mythique Rush Hour... Rigolo, autovalidant et propice aux tâtonnements, ce jeu, déjà...
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Article invité rédigé par Sylvie du site Storytelling2 à l'école.
La création de cartes ou d’objets en classe pour la fête des mères ou des pères reste un sujet controversé au sein des établissements et sur les réseaux sociaux. En cause : des programmes déjà surchargés, une fête dite commerciale, la diversité des familles, des activités créatives qui ne sont pas au programme et que l’on dit réservées aux petits, bref, tout le monde y va de son opinion.
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Employée de mairie pendant 18 ans, Corinne a vécu une vie professionnelle significative avant de rejoindre l’enseignement : animatrice, directrice de maison de quartier, conseillère info jeunesse et emploi puis assistante de direction. C’est donc avec un certain...
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Comment bien s’occuper des élèves présentant des problèmes de comportement, de mémorisation ou de concentration ? En effet, la problématique des besoins spécifiques interroge tous les enseignants, dès la maternelle…. Florence Cabellan propose 100 idées pour...
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On choisit rarement ses 1ères mutations, et c’est donc complètement par hasard – et même à contre-cœur- que Anne a débuté sa carrière en maternelle il y a de cela 15 ans. Une affectation non choisie, qui a finalement joué le rôle de révélateur....
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