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Ressources Pédagogiques
Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
Produire de l'écrit n'est pas une activité facile à enseigner. Toute d'abord parce que les élèves manquent parfois de vocabulaire, ils ont des difficultés avec la syntaxe et l'orthographe et surtout ils manquent souvent d'imagination. Du côté de l'enseignant, ce sont souvent des heures de correction qui se profilent, entre le premier jet et la version finale, de quoi perdre sa motivation !
Ressources Pédagogiques
Quand devient-on réellement lecteur ? Chaque année, des milliers d’élèves entrent en 6e sans lire de façon fluide… On le sait, instaurer des bases dès le plus jeune âge permet de développer au mieux cette aptitude : apprendre à identifier des mots, les déchiffrer, puis comprendre des textes pour avoir envie de découvrir des albums jeunesse… Autant de défis à relever ! Devenir lecteur autonome est un processus qui s'acquiert et se poursuit durant plusieurs années scolaires. Nous avons justement quelques bonnes fiches pédagogiques à vous faire partager pour entraîner vos élèves !
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Article invité rédigé par Marie-Pierre du site trousse2crayons.
La fameuse heure d'Activité pédagogique complémentaire fait partie de notre quotidien depuis quelques années maintenant !!
Lorsque certains pratiquent, en classe, des activités habituelles (et ce n'est pas une critique, on en a parfois plus besoin que du reste !! Des exercices non terminés ou exercices supplémentaires par exemple) d'autres sont à la recherche d'activités différentes !
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Quand arrive le mois de juin, les enfants sont moins enclins à mobiliser leur attention, sauf si vous les invitez à… jouer ! C'est le moment de les surprendre avec Marble circuit...
Ressources Pédagogiques
Alors que les demandes d'évaluation et de rééducation se font nombreuses, trois professionnelles¹ ont accepté de croiser leurs regards sur les troubles du langage écrit, et nous offrent les clés pour comprendre et aider les élèves dyslexiques. Monique Touzin, orthophoniste, nous explique leur démarche.
Ressources Pédagogiques
La fin de l'année scolaire approche à grands pas et l'été s'installe peu à peu… Nous profitons des jours plus longs, du soleil et de la chaleur, et déjà, tous les esprits sont tournés vers… les vacances ! C'est le thème que nous avons retenu pour nos fiches pédagogiques du mois, afin de faire rêver et patienter petits et grands. S'évader, se projeter dans la détente et les loisirs à venir tout en travaillant ? Un défi facile à relever quand on est paré des bons outils !
Ressources Pédagogiques
La mise en place d'un journal à l'école présente de nombreux avantages sur le plan pédagogique et permet de travailler dans différences disciplines : EMC, français, TICE, arts visuels et plus selon le contenu des articles.
Ressources Pédagogiques
Les vacances arrivent et, en cette fin de période très longue et très chaude, il est difficile de maintenir la concentration et la motivation des élèves. C'est le moment de proposer des révisions ainsi que des activités originales et ludiques...
Ressources Pédagogiques
Connaissez-vous les leçons à manipuler ? Inspirées des interactive notebooks des Anglo-saxons, elles en reprennent le principe des volets à soulever, pour révéler les informations à retenir.
Ressources Pédagogiques
Instaurer un climat serein, respectueux et favorable aux apprentissages est un défi majeur à relever dès la rentrée. D'une année sur l'autre, la dynamique de votre groupe classe change, en fonction des individus qui le constituent, et la cohésion de celui-ci n'est pas toujours évidente à insuffler.
Ressources Pédagogiques
LMEB, ou Les maîtresses en baskets, ce sont deux collègues (Anaïs en CM1, et Nina en maternelle), mais aussi deux copines inséparables… et hyperactives ! Après trois ans de travail, elles nous présentent ce cahier de l'élève qui nous rappelle, avec brio, que l'élémentaire peut avoir beaucoup à gagner à s'inspirer des classes maternelles.
Ressources Pédagogiques
Dans un monde toujours plus numérique, il est essentiel que les enfants puissent développer des compétences dans ce domaine. Sophie, enseignante en CE2, a fait découvrir le codage et la programmation à ses élèves avec le jeu Osmo Coding Starter Kit, un coffret les invitant à mettre en interaction des pièces de jeu réelles et une tablette. Elle nous relate une expérience d'apprentissage unique et interactive !
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