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Ressources Pédagogiques
La fin de l'année scolaire approche à grands pas et l'été s'installe peu à peu… Nous profitons des jours plus longs, du soleil et de la chaleur, et déjà, tous les esprits sont tournés vers… les vacances ! C'est le thème que nous avons retenu pour nos fiches pédagogiques du mois, afin de faire rêver et patienter petits et grands. S'évader, se projeter dans la détente et les loisirs à venir tout en travaillant ? Un défi facile à relever quand on est paré des bons outils !
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Chloé n'a que 21 ans. Bien que n'étant pas encore titulaire, elle intervient dans une classe depuis 3 ans déjà : dans un premier temps, en observation, puis aujourd'hui, en responsabilité partielle puisqu'elle bénéficie du dispositif d'assistante d'éducation en préprofessionnalisation (AED). Elle nous raconte ses tout premiers pas dans le métier et son parcours, du statut d'étudiante à celui de maîtresse en MS ! Son témoignage sur le début de sa carrière nous montre à quel point la formation des jeunes enseignants est déterminante pour qu'ils puissent progresser sereinement dans leur mission…
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Les carrières dans l'enseignement sont rarement linéaires et parfois pleines de rebondissements ! Après 10 ans d'expérience qui l'ont conduite à effectuer des remplacements en Zil (Zone d'intervention localisée), à enseigner en Segpa (Section d’enseignement général et professionnel adapté) puis en classe de CE1 dédoublée, Émeline a un parcours des plus diversifiés ! En outre, notre enseignante du mois est aussi créatrice de supports et de jeux pédagogiques : elle nous explique les raisons qui l'ont amenée à partager ses outils !
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La rentrée scolaire approche à grands pas et, avec elle, son lot de préparatifs : aménager la classe, ranger les fournitures, prévoir les activités de rentrée... Il faut également bâtir un emploi du temps et construires des programmations. Les éditions La Classe proposent des emplois du temps pour la maternelle et l'élémentaire. Conçus par des enseignats, ces outils se veulent pratiquent et prennent en compte les spécificités de chaque niveau.
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La rentrée scolaire est toujours un moment spécial pour les élèves mais aussi pour les enseignants. On se demande souvent ce que l'on peut faire les premiers jours de l'année avec nos élèves.
Ce hors-série regroupe 22 activités qui vous aideront à amorcer les apprentissages aux cycles 1, 2 et 3.
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Article invité rédigé par Mapi du site Des ateliers pour l'école maternelle.
Pendant les vacances d'été, j'aime bien prévoir globalement mon année, avoir un fil directeur, même si je m'autorise quelques entorses pendant l'année. Il faut que vous sachiez également que je m'appuie sur des albums pour démarrer un thème.
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Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe maternelle n°311 de septembre 2022 et du site FichesPédagogiques.
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Après de belles vacances ensoleillées, chacun a préparé son cartable pour reprendre le chemin de l'école… En ce début d'année, on rencontre les nouveaux élèves et leurs parents, on installe et organise sa classe et l'on initie les premiers projets.
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Jeune enseignante en classe de GS, Yvanne est passionnée par son métier pour lequel elle se donne beaucoup ! Elle revient sans détour sur sa première année d'exercice, ponctuée par des surprises, des difficultés, mais aussi beaucoup d'expériences enrichissantes pour la suite. Un témoignage rafraîchissant !
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Plusieurs versions de calendriers et de plannings pour la rentrée 2022-2023. Que ce soit pour les élèves, pour les enseignants ou pour les parents, en usage individuel ou collectif ou encore pour un affichage en classe ou à la maison, les outils proposés avec ou sans...
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Depuis septembre 2018, le ministère organise des évaluations nationales qui concernent différents niveaux d'enseignement de l'école primaire au lycée. Elles ont pour objectifs de cerner le niveau des élèves à des moments clés de leur scolarité : CP, CE1, 6e, 2nde. Ce guide veut proposer aux enseignants des pistes de réflexion pour travailler progressivement les compétences à maîtriser à l’occasion de ces évaluations de début CP, tant sur le fond que sur la forme.
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Après avoir exercé quelques années en CE2, Jolène s'est lancé le défi d'enseigner en CP, en travaillant dans un système de classe flexible ! Elle nous explique les raisons pour lesquelles elle intervient sur ce niveau depuis plusieurs années, et pourquoi elle l'adore.