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1, 2, 3... codez !
Dès la rentrée prochaine, les enseignants pourront initier leurs élèves au codage informatique : de la maternelle à la 6e. C’est en tout cas ce que proposent plusieurs partenaires, dont la fondation La main à la pâte et l’INRIA (Institut national de recherche...
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Numérique à l’école : perte ou gain de temps pour les enseignants ?
Numérique à l’école : perte ou gain de temps pour les enseignants ?
Enseigner avec le numérique « semble avoir un impact sur la charge de travail des enseignants ». C’est ce que constate le chercheur canadien Thierry Karsenti dans une récente étude, tout en précisant qu’à moyen et...
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Trop peu de sciences à l’école primaire ?
Trop peu de sciences à l’école primaire ?
L'Académie des sciences et l'Académie des technologies « s'alarment de la réalité » de l'enseignement de ces deux disciplines à l'école, regrettant dans un rapport publié fin 2020 que « seuls 20 % des professeurs des...
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L’Unesco interroge l’usage des technologies éducatives
L’Unesco interroge l’usage des technologies éducatives
Dans un rapport publié le 26 juillet 2023, l’Unesco appelle les pays membres à s’interroger sur la pertinence, l’équité, l’efficacité et la durabilité de l’usage des technologies éducatives à l’école.